白的问题，请教同学或老师是很好的做法，节省时间，也会从别人身上学到更多。
九、参考文献
数字电路逻辑设计数字逻辑系统与设计高等教育出版社科学出版社王毓银编徐维编
15
f西安邮电大学
学生姓名承担任务实验室（单位）
数字逻辑课程设计过程考核及成绩鉴定表
薛晓婷班级学号所在部门教学部信工1003班（03104085）电子工程学院
电路与电子技术基础
实施时间
2012年6月18日2012年6月29日
要求
花型种类
优
良
中
及格
不及格
电路功能课程设计
移动方向移动速度其它电路运行稳定
过程
电路
元件布局合理
质量
连线简洁
回答问题设计报告学习态度学习纪律实习综合成绩指导教师签名
分析问题、解决问题能力电路原理清楚，能抓住重点
设计思路清晰、图表齐全、各部分电路说明正确。
□认真
□一般
□差
□好
□一般
□差
□优秀
□良好
□中等
□及格
□不及格
年
月
日
16
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