体。
三、舆论引导的必要性
（1）提高政府公信力建设。当新闻事件发生后，公众需要媒体和政府给出及时回复。尤其是当一些重大事件发生时，政府更需要及时发声，解答公众的疑惑，维护好社会舆论的良性传播，增强政府的权威性和公信力建设。如果在热点事件中，不及时发声，而是意味着等待、推脱，政府的公信力就会陷入“塔西佗陷阱”，无论说什么话做什么事公众都会认为是说谎话。
（2）媒介赋权及受众媒介素养的缺失。在新媒体环境下，每个人的言论表达诉求得到了更好的保障。然而在这种媒介赋权的环境下，也出现很多弊端。由于公众缺乏专业的媒介素养，当公众自发的发布新闻信息时，容易只发布一个新闻点或者上传一部分新闻视频，导致受众对于新闻事件的理解产生偏差，从而产生谣言。
四、应对举措
（1）健全落实网络舆论相关法制规范。当前我国新媒体发展迅猛，相关法制建设并没有跟上媒体发展速度，但是我国网络方面的监管措施已经在不断完善，而且已经有所显现。如现在实行的实名制注册，这就使得一些网民在发布信息时有了甄别意识和自我保护意识，以免错误地散步一些不实信息而得到相应的法律制裁。政府及其相应的法律部门也应该依法治理，积极引导，对于不负责任的，带来严重影响的煽动性评论的制造者严惩不贷。①同时应该建立健全网络舆论监督机制，完善追究责任，为舆论引导提供清洁的舆论空间及制度保重。
（2）公众应加强舆论素养，增强理性。新媒体赋权使得公众的权利增大，但是也增加了舆论监管的难度，作为新时代的网民，我们应该增强我们的舆论素养，面对新闻事件时，首先要辨别是否真实，转发评论时要思考其后果。不能盲目的点赞、转发、评论。防止因沉默的螺旋效应而产生少数意见的失声，多一些自己的思考和判断，不要被意见领袖所操控自己的意见。
（3）引进新式复合型人才，提高传媒工作者的业务能力。现代化信息传播需要的媒介工作者的业务素养更加全面，技能要求更高。以前单纯新闻报道能力已经不足以应对现代化传播的需求，在广泛的信息面前，人为的信息把关已经失控，因此要增强传媒工作者适应新媒体环境的媒介素养。在新的媒介环境下，新闻专业主义需要重新得到定义，然而不管任何情况时，坚守新闻的真实、客观、全面、公正是作为一个媒体人始终坚持的准则。
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综述，当前社会是一个热点频出的社会，而在这种社会环境下，每个人风险意识和危机意识都不断增强，而舆论引导则显得尤为重要r