加快游起来，它的蓝色的脊鳍划开了水面。”这一段描写运用了怎样的手法来写鲨鱼呢？（比喻、比较）这段文字运用比较和比喻的方法，描写鲨鱼游速之快，体型之庞大，牙齿之锋利，着力渲染它敏捷异常，凶猛异常，为下文描写老人与鲭鲨的搏斗作铺垫。作者用极短的文字描写出一个巨大凶残的鲨鱼，那如果大家面前突然出现一条这样的鲨鱼，你们会是怎样的感觉畏惧、害怕、紧张那老人是怎样的反应呢？反应了老人的怎样品格呢？赏读这段文字特别要注意的是，在作者的笔下，老人面对有着强大战斗力的鲨鱼，不仅没有丝毫的畏惧，没有丝毫的紧张，反而异乎寻常地对鲨鱼充满了欣赏和赞美之情，“它周身的一切都美”“肚子是银白色的，皮是光滑的，漂亮的”“它们游得那么快，身子那么强健，战斗的武器那么好，以至于没有别的任何的敌手”。这样写从侧面暗示，老人身经百战，技艺高超，不知与鲨鱼进行过多少次的搏斗，但未逢强敌，此次遇到一个真正对手，可以一展平生所学，因此内心里不仅非常平静而且自然地涌现出一种对对手的尊重和赞美。（板书：比喻、比较对鲨鱼的赞美老人的勇敢、技艺高超）
下面的四至八段是老人与鲭鲨正面的对抗，结局虽然我们已经清楚了，老人杀死了鲭鲨、但大马林鱼却被咬走了四十磅。但在这过程中我们要明确几个句子。首先是第五段中有几句心理描写，我想请一位同学来给大家读读。“他想：能够撑下去就太好啦。看见鲨鱼越来越近的时候，他向那条死了的大鱼望上一眼。他
f想：这①也许是一场梦。①这：指他意外地捕获马林鱼这件事。我不能够阻止它①来害我，但是也许我可以捉住它。①它：指鲨鱼。“De
tuso①”，他想。去你妈的吧。”（①De
tuso：西班牙语，意为“牙齿锋利的”，这是当地对凶猛的灰鲭鲨的俗称。）我们看看这是写老人在与鲨鱼搏斗前的心理活动。这凸显出老人的怎样的性格呢？引导：这时的老人联系下全文，老人已经在海面上漂泊了两天两夜了，这时的老人依然勇敢地面对鲨鱼，而不是放任不管看出老人的坚强；老人搏杀鲨鱼是为了保护马林鱼，但这个任务很艰巨，于是老人给自己定下目标：“我不能够阻止它来害我，但是也许我可以捉住它”。老人没有盲目乐观、也没有盲目悲观，这显示出老人的客观、内心切合实际（板书：心理描写与鲨鱼搏斗前坚强、客观）
再来看看第六自然段，这是老人与鲨鱼搏斗的过程描写，我们来看看这段动作描写展现出了老人怎样的性格？哪位同学来给大家分析分析？
“鲨鱼r