公元前3世纪阿育王在位时传播方向：北：中亚→中国→朝鲜→日本南：斯里兰卡→泰国→缅甸→我国境内傣族地区2．基督教A、背景：巴勒斯坦地区的犹太人长期遭受苦难。B、时间：公元1世纪C、创立人：传说中的耶稣D、基本教义：叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”
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fE、影响：现在通行的公元纪年，就是以传说中“耶稣出生”之年算起的。3．伊斯兰教A、背景：阿拉伯半岛内部矛盾丛生，外部受到外族的入侵，人民渴望建立统一的国家。B、时间：7世纪初。C、地点：麦加。D、创始人：穆罕默德。E、基本教义：宇宙间惟一的神是“真主”安拉F、经典：《古兰经》。G、作用：伊斯兰教的创立和传播，促进和加速了阿拉伯国家的建立和半岛的统一。第9课古代科技与思想文化（二）一、文学与戏剧1．文学A、诗歌：《荷马史诗》①作者：荷马（加工整理）②内容：再现了古希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。B、民间故事：《天方夜谭》①所属文明：阿拉伯帝国②主要代表作：《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》③内容：生动地描绘了帝国丰富的社会生活。2．戏剧：《俄底浦斯王》作者：索福克勒斯文学地位：把古代悲剧艺术推向成熟二、科学科学家：希腊科学家阿基米德成就：发现杠杆定律和浮力定律，发明螺旋式水车。三、建筑A、东方：麦加大清真寺沙特阿拉伯，伊斯兰教第一大圣寺。B、西方：巴黎圣母院（“石头的交响乐”）法国，巴黎最古老、最高大的天主教堂。第10课资本主义时代的曙光14－16世纪的欧洲－为进入资本主义社会创造条件的两个重大事件：文艺复兴：为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础新航路的开辟：促进了资本主义的产生发展一、文艺复兴1、背景A、14世纪意大利出现了许多城市国家，手工工场发展起来，产生了新兴的资产阶级（根本原因）。B、那时候封建教会控制着人们的精神世界。它束缚了人们的头脑，严重阻碍社会的进步。（直接原因）2、时间、发源地14世纪前后－16世纪意大利3、核心（指导思想）
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f人文主义4、性质（实质）宣传一种全新的资产阶级文化5、过程A、14世纪文艺复兴运动兴起于意大利。这一时期出现了但丁，达芬奇等文学、艺术大师。B、15、16世纪文艺复兴运动扩展到欧洲其它国家。这一时期出现了莎士比亚等文学大师，以及哥白尼、布鲁诺、伽利略等许多自然科学家。6、代表人物A、但丁（意大利）代表作：《神曲》评价：被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代最初的一位诗人r