华东师范大学
2018年硕士研究生入学考试自命题科目试卷
报考专业
教育学硕士
考试科目及代码
教育综合333
一、名词解释（每小题5分，共30分）
1学校教育制度2课程标准3道尔顿制4苏格拉底方法5学习策略6程序性知识
二、简答题（每小题10分，共40分）
1中世纪西欧世俗教育的主要形式2颜元的学校改革主张3简述德育中的严格要求与尊重学生相结合的原则4简述裴斯泰洛齐的要素教育
三、论述题（每小题20分，共80分）
1结合实际，如何在教学中有效的应用讨论法？2评析陈鹤琴的“活教育”探索？3有人强调依法治校，有人主张以德治校，你怎么看？分别评析4如何培养和激发学习动机？
f华东师范大学
2017年硕士研究生入学考试自命题科目试卷
报考专业
教育学硕士
考试科目及代码
教育综合333
一、名词解释（每小题5分，共30分）
1、致良知2、以吏为师3、实科中学4、学科课程5、发现学习6、要素主义
二、简答题（每小题10分，共40分）
1、简述朱子读书法及其当代价值2、简述“形成性评价”在教育中的作用；3、简述颜元的六斋及实学教育内容；4、简述安德森的心理技能形成的三阶段；
三、论述题（每小题20分，共80分）
1、论述《朗之万瓦隆教育改革法》的内容及对教育民主化的影响；2、论述班主任工作对班集体发展和学生品德发展的影响；3、论述课程内容组织中“横向组织”和“纵向组织”的关系；4、论述奥苏泊尔的有意义学习的实质与条件
f华东师范大学
2016年硕士研究生入学考试自命题科目试卷
报考专业
教育学硕士
考试科目及代码
教育综合333
一、名词解释（每小题5分，共30分）
1、苏湖教法2、班级授课制3、中体西用4、自由七艺5、绅士教育6、双轨制
二、简答题（每小题10分，共40分）
1、朱子读书法及其现代价值2、校长负责制的内涵及需要注意的问题3、蔡元培五育并举4、社会建构理论对学习的作用
三、论述题（每小题20分，共80分）
1、评述要素主义2、评述课程内容设计对学生学习的影响3、评述班集体培养4、评述元认知视角分析提升学生学习效能的教学策略
f华东师范大学
2015年硕士研究生入学考试自命题科目试卷
报考专业
教育学硕士
考试科目及代码
教育综合333
一、名词解析（每题5分，共30分）
1、师说2、三舍法3、生计教育4、设计教学法5、有意义学习6、自我效能感
二、简答题（每题10分，共40分）
1、陈鹤琴的活教育2、班主任的素质要求3、《学记》中“善喻”的教育意义4、简述德育过程中教师指导下学生能动r