自豪地来夸夸你们组里的同学吧！课件出示：夸的要求：真诚大方，有礼貌。听的要求：认真倾听，及时补充。（1）纠正学生被夸时应该站起来，目视对方，表示感谢。“孩子，今天你受到了同学的夸奖，请你站起来，看着他说话吧！你想对他说些什么呢？”师点评：能否用具体事例夸夸同学。并做适当补充。还有谁也想夸夸他？下面我就当下主持人，来采访下今天这位被夸的同学，“孩子，今天你光荣地受到了大家的称赞，此时你的心情怎样呢？”（6）我再来采访下夸人的同学，“在你夸赞别人的时候，你的心情怎样呢？”10、孩子，从你夸赞别人的话语中，老师听出了你对同学有份真诚的爱，也正因为这份爱，才使你毫不吝啬自己的表扬，真诚地赞美对方。11、谜语：猜一猜。（1）想一想：怎样说才能让大家猜出他的名字？（2）学生自由回答。小结：与众不同的优点和事例突出。
f（3）指名说。（4）其他同学猜一猜，并说出猜出的原因。（5）有趣的游戏结束了，想一想，刚才哪些同学说得好，好在哪儿？（引导学生互相评议。）看到大家的表现，我很受感动。有的同学终于说出了藏在心底很久的话话语。在相互的夸奖声中，同学们的友谊更加深厚了！四、拓展延伸，感情升华。生活中值得夸赞的不只是我们的同学，你们看（课件出示图片，响起背景音乐）顶着烈日维持交通秩序，护送同学们上下学的交警；起早贪黑，带给我们美丽环境的清洁工；救死扶伤，捍卫我们健康的医生；不辞辛苦，呵护我们成长的老师；含辛茹苦，哺育我们长大的爸爸妈妈……同学们，世界上不是缺少爱，而是缺少爱的眼睛，如果你用心灵去感受，你会感到世界上、生活中充满了爱。你去夸别人的时候，一切不高兴的、生气的事都会烟消云散，自己的心情也会亮丽起来。今天这节课后，老师希望大家都怀着感恩的心，把真诚的赞美带给身边的每一个人，带到世界的每一个角落。作业1、下课后，夸夸我们的老师。2、回家后，夸夸我的爸爸妈妈。
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