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九年级历史上册第13课法国大革命和拿破仑帝国教案新人教版VIII
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f教学目标:1、知识与能力:知道巴黎人民攻占巴士底狱,简述《人权宣言》的基本内容,掌握法国大革命的历史影响。通过雅各宾专政,分析资产阶级革命的进步性和局限性。2、过程与方法:讲述拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。3、情感态度与价值观:通过法国人民的三次起义把革命推向高潮,认识人民群众是历史的缔造者。教学重点:巴黎人民对革命的推动作用,《人权宣言》的主要内容,教学难点:法国大革命的必然性,正确评价拿破仑板书设计:
一、自学展示:1、教师先提问以下相关知识点,了解学生预习情况,并检查预习作业完成情况。法国大革命爆发的原因、导火线、开始的标志、颁布文献、影响。
2、拿破仑帝国:
1、
年底,
发动了雾月政变,夺取了政权。
2、
年5月,拿破仑加冕称帝,建立了历史上的法兰西第一帝国。
3、他颁布的文献:
二、合作学习:1、拿破仑对外战争的影响:
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f2、有人说拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家,他的统治推动了资本主义的发展。又有人说拿破仑是一个反动的军事独裁者,他的对外战争侵犯了欧洲许多国家的独立。你同意上述哪一种观点?请说明理由。如果你不同意上述观点,你认为应该怎样评价拿破仑?
三、质疑导学:1、英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命是世界近代重要的历史事件,说出他们的异同点(83页活动与探究,参照练习册第32页的表格,从而认识表格法在学习历史中的作用)
四、学习检测:
1、下列关于英国资产阶级革命和法国大革命的表述,正确的是(

(1)都处死过国王(2)都成立了共和国(3)都打败了外国军队的进攻(4)都确立
起君主立宪制的资产阶级统治
A、(1)(2)B、(2)(3)C、(3)(4)D、(1)(4)
2、下列文献属于法国大革命期间的是(

A《权利法案》B《独立宣言》C《汉谟拉比法典》D《人权宣言》
3、宣称人生来就是而且始终是自由平等的文件是(

A《权利法案》B《巴黎合约》C《人权宣言》D《神曲》
4、下列关于《权利法案》和《人权宣言》的叙述,不正确的是(
)。
A都是资产阶级革命的产物
B都体现了反对封建专制的要求
C都维护了资产阶级的政治经济利益D都确立了资产阶级的民主共和制
5、英、法、美资产阶级革命的共同点是(
)。
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fA改变了原来的社会制度
B为限制王权制定r
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