提纲挈领，重点突出
【教学反思】①授课流程反思在创设情境和探究新知环节中，通过解决实际生活中的利润问题，从而得到解答此类问题的一般方法，构建函数模型；在课堂训练环节中，教师给予学生充分的自由讨论时间，提高学生解答问题的积极性②讲授效果反思教师强调：（1）利用利润公式列函数解析式；（2）在数量与价格的变化中利用表格形式表示数量关系③师生互动反思从课堂发言和练习来看，借助实际问题和开放自由的讨论给予课堂活力，使学生能够充分理解利润问题的函数模型④习题反思好题题号错题题号
反思教学过程和教师表现，进一步提升操作流程和自
身素质
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