的影响：有利于社会进步和民族融合，巩固和发展了我国统一的多民族国家。（2）拓展措施①元朝在中央设宣政院，管理全国宗教事务和西藏地区，首次对西藏实施行政管辖，西藏正式纳入中国版图。②元朝还在福建晋江县所属澎湖设巡检司，管辖澎湖和琉球③对云南行省以及辽阳、岭北等边陲地区进行了卓有成效的开发。4表现
f①农业生产和以棉纺织、制瓷为代表的手工业发展到一个新的高度。②交通便捷，商贸活动频繁，大都、杭州、泉州等城市的繁华超越了前代。③中外经济文化交流也空前拓展，对世界历史进程产生了重大影响。5思考与自由讨论（1）成吉思汗在你心目中是怎样一个人？他对蒙古有什么样的贡献？（2）元朝与历史上曾经建立的统一的多民族国家相比，有哪些不同点？三、教师小结：1梳理知识点。2通过学习“一代天骄”的崛起、忽必烈的改制，形成不畏艰难、积极进取的个人品质和人生观；能从“人分四等与文化趋同”一目的讲述中，形成民族团结友好的意识。四、反馈练习：1幻灯片练习2练习册《优化设计》的练习。五、板书设计：第12课元朝的统一与拓展一、蒙古族的崛起1统一蒙古，建立政权1206，成吉思汗，和林2巩固新生政权（1）建立军政合一的国家体制（2）创立蒙古文字（3）创立蒙古帝国二、元的统一与忽必烈改制1、统一全国（1）建立元朝：1271，大都（2）消灭南宋：1276
f（3）统一全国：12792、汉化改革（1）政治改革：建立行省制度①中书省：中央→全国最高行政机构②行中书省：地方行政机构③作用：有效地统治全国地区（2）经济改革：重农政策①退牧还田②禁止掠夺人口为奴③设立专门管理机构司农司④编写《农桑辑要》（3）意义①有利于社会进步和民族融合②巩固和发展了我国统一的多民族国家三、统一多民族国家的拓展1、忽必烈改革的影响2、拓展措施3、表现
教学反思
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