母。
母的分数化成同线鼠
分母的分数，而标控
不改变分数的制内
值，叫做分数的容的
通分。
出现
讲授新课
通分
公分母如何确定呢？出示找最简公分母的步骤：1、各分母系数的最小公倍数。2、各分母所含有的因式。3、各分母所含相同因式的最高次幂。
学生尝试找确定公分母的方法认真观察，并尝试利用此步骤找例题的最简公分母
4、所得的系数与各字母（或因式）的最高次幂的
积（其中系数都取正数）
通过白板出示题目用幻灯片出示教学内容
1、出示题目
2、讲解找到最简公分母的方法：
利用此步骤找例题的
（1）求2、4、6的最小公倍数12；（2）找各分母里同一字母的最高次幂，比如x3、
最简公分母，认真听老师讲解
通过白板出示题目
x2、x的最高次幂就是x3y2、y3、y4的最高次幂是
y4
可编辑
f
（3）最简公分母是系数的最小公倍数与所有字母的最高次幂的乘积，本题是12x3y41、出示题目：
3、讲解找最简公分母；并讲解如何找分子、分母
同时成的那个单项式：用最简公分母分别除原利用此步骤找例题的
来的每个分母即可以得到
最简公分母，认真听老师讲解
出示题目
4、板书计算过程
复习
仿照老师讲解的方法出示
做题目
题目
讲解尝试练习一，并板书计算过程
认真听讲
课后作业
抄作业，自己探索出示
解题的方法
题目
总结
找最简公分母的步骤：
1、各分母系数的最小公倍数。
2、各分母所含有的因式。
随着老师的总结，
3、各分母所含相同因式的最高次幂。
在脑海里回顾知识
4、所得的系数与各字母（或因式）的最高次幂的
积（其中系数都取正数）
出示步骤
可编辑
f
七、教学特色（如为个性化教学所做的调整，为自主学习所做的支持、对学生能力的培养的设计，教与学方式的创新等）200字左右
通过使用电子白板出示题目，大大节省了教学时间，减少了教师的工作量；同时，使用电子白板能让学生的注意力高度集中，进而激发学生的学习兴趣。但是数学是一门专业性很强的学科，计算过程最好是在黑板进行板演。
可编辑
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