实用研究技法：模式探究法余映潮中学语文教学参考2006512新课程背景下的研究性阅读初探李雁中学语文教学参考2006538写作教学目标再认识蒋红森中学语文教学参考2006544评当前语文课程改革的非理性倾向李海林中学语文教与学2006510
f19新课程实施需要哲学关照从语文学科看新课程改革施宛华中学语文教与学200651020让语文课个性飞扬在语文课堂教学中创设类似科学研究的情景与途径王土荣中学语文教与学200653821内容知识技能三级语文教学设计曾洁中学语文教学20065622语文教学工作要进行“三级跳”曾洁中学语文教学200651023简说语文教学专业化余应源中学语文教学200651224高考应是语文新课程的科学实践江熙中学语文教学200656725对语文新课程阅读教学的思考白子义新课程教学案例200647
数学
1234567891011121314151617181920212223242526272829303132对学生解题中几种不良林立现象的剖析吴少堂中学数学200643利用课本习题进行变式教学培养学生的探究能力程松青中学数学2006410用向量数量积公式巧解一类数学竞赛题袁伟忠中学数学2006418高考导数问题透视李昭平中学数学2006424学贵有疑质疑、反思马春华中学数学2006427整数剩余类在高中数学中的应用举隅王峰中学数学2006447当前中学数学教学中存在的误区及对策探讨陈星春中学数学200651走出“经验型教学的圈子有效改进教学工作”－－“直线方程特殊形式的应用”教学案例周金元中学数学200654注重解题反思发展学生能力汪纯中中学数学200659利用化归思想求复合函数的值域徐世白中学数学2006519三次函数探索题的求解策略袁福山中学数学2006523直角梯形在圆锥曲线中的应用戴海林中学数学2006528发挥例题教学课的潜能李广修数学教学200645圆内接闭折线的一个美妙性质熊曾润数学教学2006422解读上海数学新课程标准的德育文卫星数学通报200644对数学高考评价研究性学习能力的几点思考奚定华等数学通报2006446第九届北京高中数学知识应用竞赛决赛试题数学通报2006455由一道高考题引发的一节数学课陈克上海中学数学200644一道探索性高考题的反思与拓展杨思源上海中学数学2006482006年上海市高考数学模拟试卷命题组上海中学数学2006431例谈思维定势对数学解题的影响陈雪峰上海中学数学2006518高中数学常见学习心理障碍的分析汪晓晶上海中学数学2006520高中r