参加查房的护士对以上内容提出自己的观点并参与讨论。
f（3）提出目前的主要护理诊断，措施及下一步重点解决的问题。指导，补充护理诊断和护理计划内容，并根据疾病和并发症的转归和现存的护理危险因素，预测潜在的，可能发生的护理诊断。（4）针对该疾病介绍国内外护理新进展及动态。5查房总结。主查人简要评价此次查房的效果，并予以护理指导。包括病人现阶段需解决的护理问题，需要病人或家属共同参与的活动，查房中对护士的要求以及需要改进的做法等。6考核人员对照护理查房平分逐项打分，并要结合病人的情况对护理查房进行评价，分析和指导，对查房特点及存在的不足进行讲评。科室针对查房中提出的建议，修订计划，并组织实施。
护理教学查房程序
1带教老师向病人及家属问候，说明查房目的。2该病人的责任护生报告病例，责任护士补充。3带教老师对病人进行全面查体。4带教老师与病人及家属进行了解、交流。5带教老师总结护理查体的情况。6带教老师总结责任护生的报告及护理情况。7带教老师根据病人的护理需要提问相关知识。8护士学生回答老师的提问。9带教老师讲解护生未掌握的知识。10带教老师指导护生对该病人的护理措施。11带教老师向病人及家属作健康指导
f12护生提出需要老师解答的问题。13带教老师解答护生问题。14带教老师介绍该疾病的治疗护理前沿信息。15查房者总结。
fr