__的___良好行为_____使幼儿逐渐学会用_____良好行为_____替代___不良的____行为方式。22．感觉统合训练能够给____协调性____不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。23．饮食的控制，是目前用于矫治__过度活动_____症状的良方之一。一般含有____可
f可粉___食物，诸如巧克力或可乐饮料，都必须加以控制。24．通常人们沮丧总是由__失落感_____直接引发的，幼儿的沮丧情绪常常和家庭中的___人际关系___不良或突然的___家庭变故____有关。25．处在紧张沮丧中的幼儿是情感___最脆弱___的时刻。26．情感过度依赖会有种种表现，其主要原因是幼儿缺乏___安全感___等造成的。二、选择题1．如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时出现微笑得意表情是AA自尊心较强的表现B自信心较强的表现C好胜心较强的表现D独立性较强的表现2、自尊心较强的幼儿做错事后常常对批评表现出BA无所谓的态度B内疚和羞愧C忧心忡忡沉闷冷淡D快乐充满活力3、受到不公平对待时如果幼儿的表现适当说明幼儿的C发展状况是良好的A好胜心B自信心C自尊心D独立性4、自信心较强的幼儿通常在自由活动时DA不喜欢有挑战性的活动B不喜欢有难度的活动C喜欢重复进行已经熟悉的会做的事D喜欢没做过的有难度的事5、当教师请小朋友到集体前带操或领头做游戏时自信心强的孩子一般、AA争先恐后，一再请求B很少或从不主动要求C表现出犹豫的表情D会拒绝成为活动的首领6自信心强的幼儿一般表现得DA情绪不太稳定B有时表现得忧心忡忡C有时表现得沉闷冷淡D快乐、充满活力7自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时BA常常求助于别人B不轻易请求帮助C不知所措闷闷不乐
fD很容易放弃8自信心强的幼儿在看到别人有困难遇到不会做的事时CA在旁边看笑话B不管不问C常常帮助出注意D等着别人来求助9自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时AA参加活动发言很积极B不喜欢提出不同意见C喜欢重复别人的观点D受到反对时立刻附和别人10自信心强的幼儿在集体面前表演讲故事时BA一般不自我表现B自我表现欲强C常需要教师鼓动D需要同伴的掌声11在幼儿自信心调查表中其中一项“父母想帮助他她时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿：（C）A自信心一般B自信心较差C自信心较强D自信不足12在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌跳舞讲故事时他爱说、我不会”““我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿：（D）A自信心较强B自尊心r