2011年幼儿教师资格证考试教育心理学试题及答案幼儿的心理问题
一、填空1．__自尊心________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。2．自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的___明显特征_______。3．受到不公平对待时，如果幼儿的表现适当，说明幼儿的_自尊心_________发展状况是良好的。4．自信心强的幼儿求知欲_强_________，学习时思维活跃。注意力比较___集中_______，自信心强的幼儿学习的积极性、主动性____较差______。5．对于成就感和好胜心强的幼儿，__失败_________的体验能激发他们更强的上进心。6．幼儿独立生活能力如何，除与他们的_独立意识________有密切关系外，还与不同年龄的___生理发育_______特点有关，特别是与__小肌肉________动作的发展有关。7．如果无论是否会做都倾向于独立完成，不喜欢别人帮助，则独立性__强较________；如果自己不会做或做好时，才请人帮助则独立性__一般________，如果即使自己会做，也等待或请求别人帮助则为独立性_差_________8．自制力__差________的幼儿，对教师禁止的事情往往更充满欲望。9．在智力活动中，坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__容易________取得好成绩10．幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的___主动性__以及对他人的主动交往所作出的____积极________反应。11．幼儿在___家庭中_____的责任感表现可能与在__幼儿园______有差别，因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。12．幼儿期常见的心理问题主要有_注意力缺失_____情绪障碍___以及_行为过度依赖_________等。13．研究者在一项调查中发现，大部分的中小学教师认为_注意力____问题是学生中存在的较普遍和严重的问题。14．注意力缺失的幼儿无法_长时间集中_____注意力，他们很容易___受外界__的影响。15．活动量过大的幼儿似乎没有一刻是安静的而且动作_突然性___强，成人无法对他的下一个动作作出___预期判断______。16．绝大多数注意力缺失的幼儿，尤其是活动量过大的幼儿会有___性急__或__冲动______的倾向。1．协调性主要表现在三个方面：大肌肉动作_____小肌肉精细动作__和__眼手（脚）协调__。18．注意力缺失的幼儿_短时__记忆能力很差。可能出现_口吃___现象。19．对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的__行动_。采取的方法有_____行为治疗______感觉统合治疗____饮食控制___等。20．行为治疗是从控制他的行为入手，达到___行为___与___认知_和__情绪__的协调，使幼儿改变不良行为，建立良好行为。21．大部分行为治疗都使用___正激励_____的方式_良好行为___r