文献信息检索课综合检索报告
院系艺术系
专业音乐学
姓名
学号
指导老师
2012年05月01日一、检索课题名称中、英文
f中国声乐的历史发展及教育影响
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二、课题分析
1、简述该课题的意义、研究的历史、现状、趋势。
随着我国国力日益增强中国文化对世界的影响也越来越大。以中国的声乐艺术而言近些年来我们的艺术团体和个人以我们民族精彩的声乐艺术昂首挺胸地跨入国际最高级别的艺术中心或剧场维也纳金色大厅宋祖英独唱音乐会、吴碧霞亚洲巡回独唱音乐会、《和谐之声》谭晶维也纳金色大厅独唱音乐会……向世界各国
展示我们古老悠久的文化大众化的“中华情”栏目、“同一首歌”栏目、“梨园春”栏目带着我国多种戏曲名角新秀赴南美洲巡回演出等纷纷走出国门在各类国际声乐比赛上也经常能看到我国的青年声乐才俊摘金夺银的好消息还有一些歌唱家成为外国专业剧团的主角或职业演员。这些都表明了我国现代声乐艺术取得了长足的发展。但我们不能因此盲目乐观审视我国的声乐现状还存在许多问题和一些认识上的误区因为严格意义上的我国现代声乐艺术教育教学体系的建立还不足百年只有清醒地认识到我们的问题所在才能促进我国声乐艺术的发展。
科学的声乐艺术教育教学体系亟待确立
我国现代专业声乐艺术教育教学体系从上世纪20年代创立历经近百年的发展和几代声乐家、教育家的努力已基本形成了体系。但是我国声乐艺术教育教学人才培养的标准与方向发展得很不均衡或者说多数院校的声乐教育者还不明确应当培养什么样的声乐人才还没有建立一套科学的声乐艺术教育教学体系。如一些专业音乐院校研究学习西方古典音乐的师生以能否在国际上拿奖为第一目标以唱外国声乐作品而自傲而对如何唱好中国声乐作品研究较少学习民族声乐的师生民族自信心不够足视野不够宽常有低人一等的感觉。非音乐院校中声乐专业学生选习西方声乐艺术的由于种种原因只能蜻蜓点水唱些皮毛选学民族声乐的学生多以当红歌星为榜样也只能囫囵吞枣唱个大概深度精度都不够。现代流行歌唱艺术还未形成完整的教育体系处于说不清和摸索的状态。传统的戏曲、民歌教育教学在现代社会发展条件下如何继承、发展、创新特别是如何培养年轻一代热爱民族声乐艺术学习演唱民族声乐艺术也存在着不足。虽然这几年相当部分的年轻人对我国传统的民族声乐艺术已开始有了喜爱的苗头但还有教育体系的问题也有宣传导向的问题。如果自r