出现的词语听写后做评讲，将易错字、重难点字重点讲解集中讲学习这些字词的方法2、课堂抽背和默写重点语段相结合3、课堂练习、课堂评讲教答题方法
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f4、整理这学期所有的试卷和练习题5、指导考试技巧、强调卷面的书写6、阅读：①课内语段：抓重点课文的重点语段，了解文章的中心，进行阅读的训练：（注重古诗文的背诵、理解、默写）②课外语段：（要注重能力的培养，训练学生答题方法形成阅读能力）八、帮助学困生1、组织“一帮一”的学习合作小组一个优等生对应一个学困生2、每次听写、默写之后，老师单独进行指导3、利用休息时间进行辅导4、及时与家长联系，让家长在家配合加强监督、沟通九、复习时间进度及内容：2019年12月12日至31日12月12日（第16周周四）复习第一单元及校对试卷“专项训练（一）”（3课时）12月16日（第17周周一）复习第二单元及校对试卷“专项训练（二）”（3课时）12月18日（第17周周三）复习第三单元及校对试卷“专项训练（三）”（3课时）12月20日（第17周周五）复习第四单元及校对试卷“专项训练（四）”（3课时）
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f12月24日（第18周周二）复习第五单元及校对试卷“专项训练（五）”（3课时）
12月26日（第18周周四）复习第六单元及校对试卷““专项训练（六）”（3课时）
12月30日（第19周周一）复习第七、八单元及校对试卷“专项训练（七）、（八）”（4课时）
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