初中化学教研组工作计划
一、工作指导思想认真学习、贯彻有关教育理论和教育工作会议精神，结合学校实际，体现“锐意进取求真务实争创名校”教育理念，为学生提供优质的教育服务。在化学教学中，以科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的主动性和创新意识，促使学生积极主动地学习，使学生获得化学知识和技能的过程成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。加强教研组建设，以先进教研组为榜样，学习经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使化学教研组在原有的基础上焕发出新的生机和活力。二、工作要点（一）搞好组内教研活动，树立模范教研组形象1、“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教研组各成员将加强学习现代教育教学理论，学习信息技术的应用，了解教研信息，使“善学才能善研，善研才能善教”为全组教师的共识，更新教学观念，以先进的教学理念武装自己，指导日常的教学工作。并在三月中旬研讲一节校内公开课。2、确保每两周一次的教研活动且做好记录，在活动中对课程标准进行再学习，以进一步明确教学目标，确保教学的正常有序进行。发挥教研组对本学科的教学质量、教学过程的管理。
f3、确保至少每两周一次的集体备课的正常开展。集体备课活动时间以确定的和不确定的时间相互结合为主。做到“目的、进度、内容、重点、难点、基本例题、基本作业”的统一，提高集体备课的质量。4、教师要加强相互听课，保证每位教师听足十五节课、上课前认真备课，设计教案，听课后全组认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用、教学思想的渗透等进行反思。以博采众长。（二）做好本学期教学工作本学期初三年级化学新课将在4月中旬结束，其余时间将转入复习，复习时间约为两个月，包括第一二轮的复习。现结合学生的实际情况，我们初步制定如下中考复习备考计划：1目标分析以化学课程标准确定的培养目标为依据，强化学生基础知识。训练学生思维方式培养学生的实验技能。贯穿“从生活走向化学，从化学走向社会”的理念，突出化学知识与生活、社会、科技之间的联系。拓展学生化学思维。推进尖子生，提高临界生，在中考化学取得好成绩。2学生情况分析⑴由于化学中考分值偏低，学生重视程度不够，教学压力大。⑵化学是学生新学科，启蒙教学有难度，教材内容广泛、散杂，刚刚经过新授，学生对教材内容不很熟悉，基础知识不很扎实。⑶学生缺乏对问题的r