打造高效执行力团队培训课程大纲
课程大纲：第一讲：找出执行力的根源一、员工的执行力不佳，谁负主要责任？案例：一个管理者的反思二、执行力的四个“度”1力度2速度3高度4深度三、个人执行力的3个根源1热爱从事的工作2热爱所在的团队3热爱直接的领导四、企业执行力的3个根源1可执行的战略2易执行的规则3善执行的人员五、分析：能力？心态？品德？性格？利益？
第二讲：提升下属执行力的五个关键一、“交办了”就“盯”绩效是盯出来的二、“不会做”就“练”能力是练出来的三、“不可能”就“逼”潜力是逼出来的四、“没办法”就“想”办法是想出来的五、“没思路”就“导”
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f思路是导出来的
第三讲：提升团队执行力的四个步骤第一步：明确目标视频导入：注意力与目标的选择1你的目标够聪明吗？图解：制定目标的SMART法则2目标分解的OKR工具3制定目标的误区1）缺乏承诺2）缺乏主动权3）缺乏责权利的平衡对等4）没有计划4可实现目标与挑战性目标5练习：根据工作的实际目标进行练习第二步：激发动力1激励方式的十种方法（详解其中三种）1）竞争激励案例分析：对会计小张的激励2）目标激励举例：潮汕生意人视频分享3）成就激励2激励的误区及纠正1）每个人的需求点都一样一个例子：某公司的离职调查2）分析：XY理论的选择问题：正激励与负激励，哪个对员工的心理影响更大？3）公平理论（亚当斯）图解：糟糕的员工是如何被“塑造”出来的举例：为什么小李成了“混”一族
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f3积极心理学的激励工具1）积极情绪2）投入感3）人际关系4）意义5）成就感第三步：高效检查问题：为什么下属不喜欢你检查他的工作？1下属渴望在检查过程你给他的四种感觉1）被重视2）被赏识3）被理解4）被支持视频分享：一次面对面的沟通2表扬与批评的技巧视频分享：求求你，表扬我问题：如何让表扬更有效，批评更让人接受？工具：STAR，STARAR3问题：面对领导，你为什么不敢说、不愿说、不想说？视频：欲言又止的小王如何做一个善于倾听的领导？讲解及练习：听的技巧4善于提问的教练式领导情景模仿：领导，这个问题怎么解决？问题：你喜欢做选择题还是填空题？讲解及练习：如何启发下属思考并作出行动承诺5测试检查的结果1）约定下次检查的时间2）约定下次检查要看到的成果3）双方签字确认（承诺式管理）第四步：领导有方
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f1管理与领导力的区别问题：你是在管理还是在领导团队？下属是你的执行者还是追随者？案例：r