Project1学案
施教日期教学内容partA主备审核1复习第一至第四单元内容。2运用第一至第四单元所学的语言知识，完成自己的个人信息表。教学目标3通过问答，完成好朋友的个人信息表，并根据表中的内容为朋友画一幅画。4根据图画内容，描述自己的朋友。重点：通过问答，完成好朋友的个人信息表，并根据表中的内容为朋友画一幅画。难点：根据图画内容，描述自己的朋友光盘我的活动一、我准备（含预学案）预习展示预习成果我的导航
调整
年
月日
教学重点难点
教学准备
Step1WarmupIca
si
g“Doyoulikepurplegrapes”“Ica
skatea
dIca
jump”Ica
saytherhyme“Littlemo
key”“Cakes”
二、我探究
Step2Games小组之间开展单词拼读竞赛，根据老师的要求，拼出相关的单词2Ica
amesomea
imalsIlike
1
f1CATIlikecatscattigerpa
adamo
keycowchicke
birdslio
dogpig
CATIlikecats
Ica
amesomesportsa
dactivitiesSWIMIca
swimswimjumpru
playtablete
isplayfootballAPPLEapplesappleba
a
agrapesora
gePLANEIlikepearma
gopi
eappleIca
amemytoysIhaveatoypla
epla
ecarrobotdollstickerthirtee
fourtee
fiftee
sixtee
5Ica
saya
dspellthetee
umbersIca
amesomefruit
Step3Myprofile1TLookboysa
dgirlsthisismyprofile（带领学生认识并读好单词profile简介）Butsomethi
gismissi
gCa
youguess
Myyearsare

ameoldcute
is请同学根据老师空格及提示猜，要求运用所学过的句子。学生可以使用的句型DoyoulikeCa
youDoyouhavea
yHowma
ydoyouhaveII
AmyIamthirtyfivelike_________Theylike_______tooTheyarebiga
dstro
g强
2
f壮的
I
like
____________verymuchTheyarereda
dsweetIca
_____________Ica
playitwellIlikeshoppi
g购物Ihavesome
ice__________athomeHowma
yGuessHaha____________You’reright请同学根据老师空格及提示猜，要求运用所学过的句子。
2A
swerthequestio
sbelowa
dcompleteyourprofile学生根据书上的问题，自己在方框内打钩，如有别的内容，可以自己自行添写在后面。根据回答的问题，完成Myprofile三、我巩固3自我介绍a学生自己准备，可以做一些简单地记录，理一理思路。b请同学表达自我介绍，请其他同学根据表达，给予打星。可以拓展I’mi
ClassGrade课堂作业：完成书本P30家庭作业：
作业设计
（含课后练习）1完成自我介绍。2预习B、C、D部分内容
Project1学案
3
f施教日期教学内容partBCD1能根据提供的材料，找出相关的信息。主备审核
年
月日
2能r