于数字化校园建设的技术和应用都是不断发展的，具有一定
的不确定性，因此规划必须满足建设过程中的可扩展、可兼容需求，既不片面追
求大而全，也不片面追求技术的先进性。
2、完善基础的原则数字化校园的建设应重视网络基础平台、共享数据平台、统一身份认证平台、信息门户平台等数字化校园基础平台的建设，这些平台建设完成后，符合一定信息标准和技术标准的应用系统可方便地实现与数字化校园的集成。3、突出应用的原则应用是数字化校园的灵魂，数字化校园的魅力只有在丰富多彩的应用中才能体现出来，因此，应用系统和服务的建设是数字化校园建设的核心内容。在制定数字化校园建设规划的过程中，选择能在短期内实现的应用系统和服务作为试点工程，组织力量重点突破，争取早日见效并带动全局。4、协调发展的原则
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f山东农业大学数字化校园建设规划方案
数字化校园建设的各个环节相互依赖，任何一个环节的建设都离不开其它环节。因此，数字化校园建设规划将根据信息基础设施建设、公共应用平台、信息资源建设、应用系统建设、支撑体系建设等内容内在的逻辑关系，制定合理的分步实施规划，以确保各项内容的协调发展。
32总体规划建设目标
构造能够满足数字化校园应用长期持续发展的应用框架，通过这一稳定、可扩展的应用框架为应用系统建设提供良好的支撑和服务。该应用框架将充分支持于我校现有的应用需求和未来十年的发展需求，采用先进的理念和思路，辅以成熟的、主流的、符合未来发展趋势的技术，运用现代系统工程和项目管理规范标准，科学合理的进行建设。
规划框架图：
总体规划如下：加强基础设施建设：按照数字化校园建设的要求，加强校园网基础设施及安全保障措施建设，主要包括：校园网核心万兆升级、网络主机房改造、数据中心建设、部分办公楼综合布线改造、学生公寓网络建设、无线校园网建设。加强数字化校园安全保障体系建设：建立数字化校园综合安全服务体系，
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f山东农业大学数字化校园建设规划方案
从物理、网络、系统、信息和管理等方面保证整体安全，是保障数字化校园系统安全可靠运行的支撑体系。主要包括：实名上网、上网信息安全审计、防火墙、VPN、入侵检测、网络杀毒软件等。
建立一个标准规范体系：建立一个符合国际、国家、教育部和行业标准的，符合学校实际、能够规范学校各类应用长期建设的标准规范体系。为各个系统定义统一的标准，包括信息标准、编码标准、管理规范、实施规范、维护规范等，提供日常运维r