“美术基础”课程教学大纲
1、课程的性质和任务：
第一部分大纲说明
本课程是信息技术系的一门基础课程，通过本课程的学习，使学生掌握美
术基础知识，美术设计知识和基本的技能；提高美学修养为后续的课程学习和
今后的工作打好基础。
2、课程的教学目的和要求：
本课程从实用的角度出发，由浅入深，对学生进行系统的美术基础教育
1、掌握美术基本造型要素的基础知识，并能对一些有绘画摄影作品中的造
型要素的作用和价值进行分析，并在以后的电视教材制作中加以运用。
2、掌握美术设计知识针对教材制作中所涉及的美术设计而学习相应的基
本知识和技能。
3、培养学生的审美意识提高美学修养，使其在以后电视教材的制作中能
够采用恰当的表现形式进行制作。
第二部分教学内容和教学要求第一章造型艺术的要素第一节点、线、面1、点、线、面是各种造型要素的基本要求。学习造型艺术都是由点、线、面开始的。2、点的性质及一般表现形式。3、线的性质及一般表现形式。4、面的性质及一般表现形式。5、点、线、面的形态关系。教学提示1、了解造型艺术基本要素中的点、线、面。2、掌握点、线、面各自的特点、属性及分类3、了解点、线、面的形态关系。
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美术基础
f第二节明暗1、明暗的概念。2、明暗的造型价值3、明暗作为立体感、空间感的表现。4、明暗与画面的整体性。5、明暗的象征性。教学提示：1、了解明暗的概念和象征意义2、掌握明暗造型价值表现的三个方面。第三节质感1、质感的含义。2、质感的类型及辨认。3、质感在绘画和摄影中的表现。4、视觉肌理的制作方法。教学提示：1、了解质感的类型及含义2、掌握质感在绘画和摄影中的表现方法。3、学会视觉肌理的制作方法。第四节空间1、空间的本质及分类2、构成平面空间的各种方法。3、矛盾空间的构成方法。4、四维空间的含义。教学提示：1、了解空间的本质及分类2、熟练掌握构成平面空间的各种方法。第二章色彩第一节色彩的形成和属性1、光、色彩、视觉的关系。
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美术基础
f2、固有色、光源色、环境色。3、色彩的三要素及其关系4、色立体的基本结构和作用。教学提示：1、了解光、色彩、视觉的关系2、熟练掌握固有色、光源色、环境色的含义。3、熟练掌握色彩的三要素及其之间的关系。4、了解色立体的基本结构和作用。第二节色彩的混合1、光色的混合和颜料色的混合的联系和区别2、色彩的原色、间色、复色、补色。教学提示：1、掌握加法混合与减r