○□□（颗）
答：吃了（）颗
认识图形综合作业（3）
一、填一填。
1、用两个完全一样的三角形可以拼成一个（
）。
2、将一张正方形纸对折后剪开：（1）能剪成两个相同的（）；
（2）也能剪成两个相同的（
）。
二、计算。
1、在○里填上“”“”或“”。
59○14
9○1810
78○16
108○7
12○38
96○15
f2、算一算。
87
11
710
134
75
38
70
93
199
174
27
69
1110
90
100
88
4、算一算。
384
1734
1664
672
969
738
三、解决问题。
1、教室里面有12小同学，出去了2人。教室里还有几个小同学？
□○□□（人）
答：还有（）小同学。
2、我有9颗水果糖，吃了一些，还剩3颗，吃掉多少颗？
□○□□（颗）
答：吃了（）颗。
f综合练习
一、填一填。
1、从右边起第一位是（）位，第二位是（）位。
2、一个数，个位是7，十位是1，这个数写作（），读作（）。
3、18里面有（）个十和（）个一。
二、把下面各数按从小到大的顺序排列。
5，17，8，11，3，19
（）（）（）（）（）（）
三、计算部分。
1、在（）里填数。
4（）11
9（）14
（）916
（）310
16（）10
17（）7
2、在○里填上“”或“”。
5○813
10○010
7○70
15○105
10○37
9○514
f3、在○填上“”“”或“”。
78○15
12○38
57○79
4、算一算。
93
39
68
80
76
144
56
1710
49
126
195
1212
90
100
38
88
5、两步计算。
386
1556
7610
978
954
16167
四、解决问题。
现在有4把椅子，要来14人，每人1把椅子，还需要多少把椅子？
f第二单元20以内的退位减法十几减9（1）
一、直接写出得数。
107
96
5984
94
29
7698
164二、算一算。
109
104103
92
95
9897
119149三、用你喜欢的方法计算。
179169
129189
149119
169159
139179
8839
7796
6856
四、在○里填上、或。
149○4
97○17
17○98
159○6
6785
129○59○179
五、解决问题。共有18本书，发给同学9本，还剩下几本？
f一、直接写出得数。
十几减9（2）
96
135
67
89
107
164
92
173
84二、算一算。
197
1810
45
69
98
39
99
129
179
149
169
三、填数。
9（）14
（）916
9（）18
149（）
159（）
189（）
四、填一填。
1、16的个位是（），表示（）个（）；“1”在（
上，表示（）个（）。
）位
2、长成一个大正方体至少需要（）个。3、15里面有（）个十和（）个一；20里面有（五、r