复习加减混合（1）
一、算一算。
32
27
109
63
74
84
64
107
63
65
18
82
94
73
98
55
二、算一算。
432
423
234
963
822
915
457
372
145
1044
270
765
813
267
333
725
1065
922
985
1045
三、在□填数。
6□10
□79
9□10
8□10
5□7
10□10
□59
□710
□38
2□
□37
5□10
四、填空后写出四个算式。
106
□○□□□○□□□○□□□○□□
一、算一算。
94
77
复习加减混合（2）1056382
f1001000955106
99
000091101
二、算一算。
375
862
1070965
1060871
324
1037
1062888
1097938
827
451
776
235
三、在括号里填上适当的数。
3（
）10（
）28（）（）10
9（
）108（
）94（）9
（
）68（
）27（）78
4（
）10
认识图形（1）一、填空。
（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。
f（5）硬币是（）的。
二、有（）
有（）
三、给
涂上颜色。
四、给
涂上颜色。
五、给△涂上颜色。六、给○涂上颜色。七、
f八、计算。如果△＝2，○＝3，□＝5，那么
□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）
认识图形（2）一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。
二、我会填。1、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）边。2、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。3、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。
f4、长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）。5、从左往右数第（）个是圆形，第（）个是正方形，一共有（）个长方形。
三、我会判断。
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。（）
3、长方形就是正方形。
（）
2、两个三角形可以拼成一个四边形。
（）
四、它们折出来是什么样子？连一连。
f知识回顾
一、读一读，想一想，填一填。
①15前面一个数是（），后面一个数是（）。
②一个数，个位是7，十位是1，这个数写作（），读作（）。
③和19相邻的两个数是（）和（）。
④12在11的（）面；8在9的（）面。
⑤18里面有（）个十和（）个一。
⑥15的十位是（），表示（）个（）；个位是（），表示（）个（）。
⑦由6个一和r