专题09《秋天的怀念》
年级：六升七
辅导科目：语文
课题教学目标
【温故知新】
新课预习：第5课《秋天的怀念》1朗读课文，把握感情基调，感知文章内容。2学习文章抓住动作、神态、语言等细节刻画人物和寓情于景的写作方法。3感悟平凡、无私的母爱和生命的意义，激发感恩的情怀和乐观向上的人生态度。
教学内容
秋天的怀念
有一位诗人曾这样说：“每当写到母亲，我的笔总是跪着行走。”
为什么写到母亲，诗人的笔是跪着行走呢？这句话包含了诗人怎样的情感？
今天，我们一起走进作家史铁生的笔下，看看他又是怎样描绘母亲的呢。
f【知识梳理】一、助读资料
1作者简介史铁生（19512010），生于北京，当代作家，代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。2写作背景史铁生20岁左右的时候，得了一场重病，双腿瘫痪。他的脾气因此变得暴怒无常，他的母亲则默默地忍受，以一颗慈爱、宽容的心来关爱他、照顾他。他在许多文章里都写到了他的母亲，可以说，他的成长之路，是母亲以生命为代价铺成的。《秋天的怀念》便是一篇他怀念母亲的文章。
二、基础知识1基础字词瘫痪（tā
huà
）憔悴（qiáocuì）央求（yā
gqiú）淡雅（dà
yǎ）
侍弄（shì
ò
g）絮絮叨叨（xùxùdodo）
诀别（juébié）沉寂（ché
jì）
2词语解释。侍弄：经营照管（庄稼、家禽、家畜等）。翻来覆去：来回翻身。憔悴：形容人瘦弱，面色不好。央求：恳求。喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。絮絮叨叨：形容说话唆。淡雅：素净雅致；素淡典雅。高洁：高尚纯洁。烂漫：颜色鲜明而美丽。
整宿（zhě
gxiǔ）捶打（chuídǎ）
烂漫（là
mà
）深沉（shē
ché
）
f三、文本解读
秋天的怀念
史铁生
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。句解：砸玻
璃，摔东西，具体表现了“我”的“暴怒无常”，
对生活感到绝望。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。句解：“眼边儿红红的”，神态描写，说明母
亲强忍着内心的悲痛，无私地关爱、呵护着“我”。
【1】“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。【2】母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命r