光明南小学社团活动过程记录
社团名称活动地点活动内容
硬笔书法社团
辅导教师
二一班教室
活动时间
学习古诗二首生字
唐素芹10月19日
出示生字课件：
庐炉紫疑活
（1）全班交流识记生字的方法。（教师及时归纳总结识字方法：动
如比较识字：炉庐）过
（2）讲解学生容易写错的字，强调每个字的简架结构。程
（3）学生练习书写，教师巡视指导。
（4）优秀作品展示，讲评。
活动
学生积极参加，取得了很好的效果。
效果
学生情况
参加积极，主动性强。
f光明南小学社团活动过程记录
社团名称
硬笔书法社团
活动地点
二一班教室
活动内容教学《水乡歌》生字
辅导教师活动时间
唐素芹10月26日
1、观察每个字的间架结构，师生共同交流怎样写好
看。
2、生提出自己不好记、不好写的字生生交流后，师
活适时指导。（重点指导：绿、就、桥、片）指导学习最难
动写的两个字“飘”、“装”。
过
3、请同学们看清它们在田字格中的位置。师生共同
程仿写，然后交流展评。
4、学生听写。
5、个别演示，再板演。
6、学生在习字册上书写。
活动
学生积极参加，取得了很好的效果。
效果
学生情况
参加积极，主动性强。
f光明南小学社团活动过程记录
社团名称
硬笔书法社团
辅导教师
唐素芹
活动地点
二一班教室
活动时间
11月2日
活动内容学习《美丽的呼伦湖》生字
1．出示生字卡片指名读。
开火车读。
组与组之间竞赛，评出最佳认字小组。
2．指导写字。
给这些字扩词，增强理解，积累词汇。
活
认真观察每个字的间架结构，同桌交流自己的发现。
动
提出不好写得字师生、生生交流。
过
教师指导：“低体冰”，都是左右结构，在田字格中占
程位是左窄又宽。“冰”字是在水字边加两点，因为冰是水
边来的。“丽宁”，都是上下结构。
3“丽”上的一横和“宁”字的宝盖儿就像帽子。它们下
面的笔画都要被帽子盖住。“内”，是半包围结构。“风”，
三横中的中间横最短，下面的最长。“民’第五笔是斜钩。
4学生练习书写。
活动
学生积极参加，取得了很好的效果。
效果
学生情况
参加积极，主动性强。
f光明南小学社团活动过程记录
社团名称
硬笔书法社团
辅导教师
唐素芹
活动地点
二一班教室
活动时间
11月9日
活动内容
学习《黄山奇石》生字
1教师给本课生字分类，请学生认真观察，并总结规
律。
出示课件
2重点字指导。秀、每、其：上下结构，但是上下部
活
分占格位置不同。
动
神、伸、状、形：都是左右结构，前三个字要写得左
过
窄r