右宽，“形”字左右的等宽。
程
区、巨：对比练习，注意笔顺。
尤：注意笔画的书写，注意不要多写一撇。
3学生按笔顺规则书写“翻、滚、省、其”四字，老
师注意学生的写字姿势。
活动
学生积极参加，取得了很好的效果。
效果
学生情况
参加积极，主动性强。
f光明南小学社团活动过程记录
社团名称活动地点活动内容
硬笔书法社团
辅导教师
唐素芹
二一班教室
活动时间
11月16日
学习《采蘑菇的小姑娘》生字
1课件出示生字。
2先让学生自己观察结构，怎样写漂亮，再指导学生
按笔顺规则写字，并注意汉字间架结构，把字写美观。
活
3认真描红、试写。提醒学生写字姿势及握笔姿势。
动
4实物投影展示学生写字作品，师生共同评价，争当
过“小小书法家”。
程
5及时发现学生书写中存在的问题，对笔画和间架结
构不好的进行修改。
6给生字组词或用生字说一句话。
7练习：边读边写。
活动
学生积极参加，取得了很好的效果。
效果
学生情况
参加积极，主动性强。
f光明南小学社团活动过程记录
社团名称活动地点活动内容
硬笔书法社团
辅导教师
二一班教室
活动时间
学习《雨后》生字
唐素芹11月23日
课件出示生字：
1从结构入手指导学生观察书写。重点观察汉字在田字格
中的位置。
活
2教师重点指导生字的笔顺。
动
3引导学生关注笔画变化，比如“粗”字的米字旁，最后
过
一笔是点而不是捺。
程
4教师巡视指导。
5实物投影展示学生书写情况，全班校正交流。
6及时发现学生书写过程中存在的问题，并予以纠正。
活动
学生积极参加，取得了很好的效果。
效果
学生情况
参加积极，主动性强。
f光明南小学社团活动过程记录
社团名称活动地点活动内容
硬笔书法社团
辅导教师
唐素芹
二一班教室
活动时间
11月30日
学习《我想我能行》生字
1出示本课要书写的生字。2引导学生总结识字方法。体会汉字的美感。活3重点关注以下几个字：动“场”的第四笔的笔画名称是“横折折折钩”。过“抢”的右半部分是“仓”，不要写成“仑”。程“观”的右半部分是“见”，不是“贝”。4学生练习书写，老师巡视指导。5评选优秀作品，在全班展示。
活动
学生积极参加，取得了很好的效果。
效果
学生情况
参加积极，主动性强。
f光明南小学社团活动过程记录
社团名称活动地点活动内容
硬笔书法社团
辅导教师
二一班教室
活动时间
学习《村景》生字
唐素芹12月7日
1引导学生观察分析字型、观察笔画在田字格中的位置、让生试说笔画笔顺。活2r