备:
1学生四会掌握句型isaretha
isareasas学生四会掌握句型学生四会掌握句型2学生会正确使用形容词比较级。学生会正确使用形容词比较级。学生会正确使用形容词比较级3学生能理解,会读E版块的对话。学生能理解,版块的对话。学生能理解4学生了解ir字母组合在单词中的发音。学生了解字母组合在单词中的发音。掌握规则形容词比较级的构成规律并会灵活正确地运用。掌握规则形容词比较级的构成规律并会灵活正确地运用。学生能灵活正确地使用两者相比较的句型。学生能灵活正确地使用两者相比较的句型。1听PartEPartG录音,并跟读。录音,并跟读。2自制介绍自己年龄,身高,体重的卡片。自制介绍自己年龄,身高,体重的卡片。
重点难点
预习要求
一.Review
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实施过程
预习反馈导入呈现
二.Prese
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f三、Practice
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四.Co
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板书设计
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教后记
f牛津小学导学课案牛津小学导学课案
学科__英语学科英语_____英语年级__六年级六____第3课时
课题:课题:U
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gerAH教学目标
主备:主备:
1学生能理解Ar