《学会感恩
与爱同行》主题班会说课稿石麟小学陈镇
尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！我是16号选手石麟小学一年级十二班的班主任陈镇。我与大家交流的班会主题是“学会感恩与爱同行”。我将从说主题解读、说
设计理念、说班会目的、说班会准备、说活动组织及说进程步骤等六方面展开我的说课，有不妥之处还望批评指正。一、说主题解读现在的学生大都是独生子女，因此，父母对他们大都是娇生惯养，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯和不关心他人的自私的品质。甚至有的同学还经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，使做父母的很伤心。著名的儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。”为了让学生能了解父母，感恩父母并落实到实际生活之中我设计了以“学会感恩二、说设计理念基于注重儿童知、情、意、行统一的主旨，引导儿童知道感恩，学会感恩。在活动中，我力求体现以下几方面的统一：1、预设与生成的统一。短片导入互动交流情境表演拓展延伸。与爱同行”为主题的班会。
f2、自主与指导的统一。学生自主、合作、探究的学习方式与教师指导下的接受学习相辅相成。3、传统教法与现代多媒体展示的统一。再现情境，激发兴趣，优化教学。三、说班会目的及预想效果根据班会课的特点和学生实际情况，我制定了以下教育目标：1体会父母的辛劳，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母养育之恩。2引导学生弘扬中华传统美德，培养学生知恩、感恩、图报的思想感情。四、说班会准备为了更生动、更有效地达到这一目的，我和我的学生们做了如下的准备：1、让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。2、收集有关“感恩父母”的材料。3、将有关资料制作成多媒体课件。4、准备调查问卷。五、说活动组织这是一堂主题班会，要避免说教性，直白的说教很生硬呆板。因此我采用了创设情境、欣赏歌曲、讨论交流、诗歌朗诵等组织形式。六、说进程步骤本次《感恩主题》班会我设计了以下几个步骤。
f一、短片导入、品味感恩1、根据学生实际组织学生观看视频《游子吟》。2指导学生配乐朗诵《游子吟》。3、进行观后感的小组交流，合作探究学习。讨论你最感动的是什么？【设计意图】：让学生感受到父母之爱其实是无处不在的，正是因为这种爱是那样的平凡和普通，因此，我们常常没有留意，r