第四章光的折射
学习目标1知道凸透镜成像的规律了解其应用2．了解人眼成像的原理3了解近视眼和远视眼的成因和矫正办法复习过程一知识梳理35分钟1凸透镜成像规律及其应用1当物距大于二倍焦距时成2当物距等于二倍焦距时成3当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时成如4当物距等于一倍焦距时不成像5当物距小于一倍焦距时成2近视眼和远视眼的成因和矫正办法的的的
透镜2
像应用如像的

像应用
像应用如

1近视眼成因是因为晶状体过凸焦距过短远处的景物经晶状体成像在视网膜矫正办法利用视网膜上透镜先使光发散使像相对晶状体向
方
移动从而使清晰的像落在
2远视眼成因是因为晶状体过于扁平焦距过长近处的景物经晶状体成像在视网膜面矫正办法利用在视网膜上二、典型例题（2730分钟）活动一凸透镜成像规律及其应用例题1如图所示在研究凸透镜成像实验中当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的透镜先使光会聚使像相对晶状体向移动从而使清晰的像落
1
f例题2如图所示某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系则凸透镜的焦距为
A60cmC20cm学生训练：
B40cmD10cm
1如图所示是利用航空摄影拍摄到的铜仁市碧江区一角如果拍摄时所用照像机的镜头焦距是50mm则胶片到镜头的距离应（A大于100mmB大于50mm小于100mmC小于50mmD等于50mm2去年6月20日“神舟十号”航天员王亚平在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课如图所示是她在展示她制作的一个太空水球根据这张图片上的情景可以判断这个水球）
A相当于一个凸透镜B相当于一个凹透镜C相当于一个平面镜D所成王亚平的像是虚像
活动二近视眼和远视眼的成因和矫正办法例题如图所示将凸透镜看作是眼睛的晶状体光屏看作是眼睛的视网膜烛焰看作是眼
睛观察的物体拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上光屏上出现烛焰清晰的像而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊那么在拿走近视眼镜后下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是A将光屏适当远离凸透镜B将蜡烛适当远离凸透镜
2
fC将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜D同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜学生训练：1如图所示图中的四幅图分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是
A②①
B③①
C②④
D③④
2现代医学对视力矫正有一种新r