一年级下册健康教育教案
目录
第一课眼睛的功能第二课换牙第三课学会正确刷牙第四课定期体检第五课坐立行卧健与美第六课怎样睡得好第七课改掉不良习惯第八课一日三餐定时定量第九课交通也有法案人人要遵守第十课学会合作
f第一课眼睛的功能
教学目标①通过本课的学习，使同学们了解人体视觉器官的大致解剖。②懂得眼睛的主要功能。③掌握保护眼睛的方法。④通过学习，培养学生树立健康的意识、具有保护眼睛健康的能力。⑤意识到绿色植物对人体健康的重要性，提高环保意识。⑥关注自身视觉系统健康，养成良好的生活习惯。重点和难点
通过资料分析，掌握并做到每天要养成用眼卫生的好习惯。课前准备教师：准备幻灯片及眼睛疾病的资料、眼睛的图片。学生：思考有关眼睛疾病的痛苦。教学设计
学习内容
学生活动
教师活动
新课引言
通过思考生活常识，弄清我们看见各种各样的东西，分辨色彩和物件的远近、大小和光线等，使我们能够顺利做好学习和生活中的事情，这些都是眼
睛的感知作用。
创设问题情境。提问生活常识，通过生活经验（自由的活动）引出每一个人自生下来就离不开眼睛，需要眼睛
不断地感知世界。
通过生活经验，试着说出人体引导学生运用生活经验，试着说
人体眼睛的作
眼睛的位置。
出人体眼睛的位置。
用
通过阅读课文，掌握人体眼睛引导学生进行资料观察与讨论。
f感知器官的大致解剖位置。
进行图片观看，讨论眼睛的作用。
思考分析：
①做游戏：瞎子摸象。盲人过马路。
通过提示每段资料的内容，引导学生从中找出相关信息。
训练思维能力。通过生活常识提问：眼睛具有什么作用，找到
了解到一双明亮的眼睛对人
解释问题的突破口。
眼病的危害及眼睛的保健方
的学习和生活的好处。交流所知道的有关眼部疾病
的资料。
组织学生进行体验，从而了解到眼睛对学习和生活的好处。
法
②眼睛的保健方法进行角色扮演，说出自身的体会，通过自我教育，逐渐养成
组织学生表演，引导学生通过自身的体会，意识到眼病的危害。
演示幻灯片。
用眼的好习惯。观察眼睛的图提出问题：做眼保健操有什么好
片。
处？引导学生思考眼睛的作用。
小结巩固练习
师生共同总结本节教学内容：眼睛的位置；眼睛的作用；眼病的危害；了解眼睛的保健方
法。
总结本节教学内容。引发学生关注环境，加深对环保
问题的思考。
讨论课后练习题。
教师给予引导、帮助、纠正、鼓励。
课后记：通过本课的学习，使同学们懂得了r