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教科版三年级下册31仰望天空
课题
重点难点
仰望天空
单元太阳、地球和月球学科科学
年级三年级
科学概念目标
1、太阳是一颗恒星，太阳给地地球带来光照和热量。2、太阳和月球都是球体，但是它们的表面不相同。
目标解读
了解太阳和月球都是太阳系的一部分，与地球的关系十分密切；通过对资料的分析整理得出：
太阳与月球无论从体积、温度、质量、结构和到地球的距离等方面都存在着巨大的差异。
3、太阳和月球到地球的距离不同。
科学探究目标
1、能通过观察、对比图片的方式收集、加工太阳和月球的信息。
2、尝试用模拟实验的试来探索宇宙空间问题。
3、能利用维恩图整理信息，比较两个天体的相同点和不同点。
目标解读
维恩图是整理信息的重要思维工具，本课的维恩图将在后面几课中不断更新，它将体现学生
在本单元的学习历程。利用维恩图的方法比较事物的相同点和不同点，对于太阳和月球的相
同点和不同点将会有比较充分的认识。
科学态度目标
1、激发学生对天空的好奇心，乐于探索星空。
2、乐于陈述自己已有的认知，善于倾听与接纳别人的观点，达成共识。
科学、技术、社会与环境目标
了解和意识到太阳和月球是我们生存的天体环境的一部分，太阳和月球与地球朝夕相伴，对
生活在地球上的人类有很大的影响。
太阳和月球都是球体，但是它们的表面不相同。
能利用维恩图整理信息，比较两个天体的相同点和不同点。
教学过程
教学环节导入新课
教师活动
学生活动
谜语导入：白天出现晚上不见。又红又圆照亮地面。打一天体太阳有时落在山腰有时挂在树梢有时像面圆镜有时像把镰刀。打一天体月亮
猜谜语
设计意图激趣导入
新知探究
聚焦：我们生活在地球上，当我们仰望天空时，白学生观察并对科学探索求真
天时常会看到耀眼的太阳，晚上可以看到明亮的月教师提出的问知，教师点拨解题做出回答。疑难。
球。关于太阳和月球，它们有什么相同和不同？
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新知探究
我们知道太阳和月球的哪些知识？
太阳温暖，发出耀眼的光芒，世间万物都离不开太
阳……
太阳给我们带来光明和温暖，它在白天出现……
探索一：分享我们知道的太阳和月球的知识
了解太阳和月科学探索求真
一、分享太阳的知识过渡：下面我们通过视频进一步了解太阳。播放视频《太阳》。
球都是太阳系知，教师点拨解的一部分，与疑难。地球的关系十分密切；通过
1、太阳位于太阳系的中心，它的质量占太阳系总对资料的分析
质量的9986，其他天r