决问题的能力弱缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认知能力弱在专业学习方面还表现为创新意识弱、实际动手能力差等。
三内心情感丰富心理承受能力弱
伴随着大学生生理心理上的日趋成熟从封闭、狭小、压抑的中学环境步入了大学这个开放、广阔、复杂的美丽殿堂眼界一下子宽阔起来国际政治格局、国内改革开放、自我前程设计、人际关系交往、婚姻伴侣选择等等无一不是他们关注的对象。随着自主自立
f意识的确立他们开始用自己青春期所特有的感知世界的方式去观察事物去体验各种复杂的情感变化。师情、友情、爱情、亲情、同情心、公正心等各种情感使大学生的内心感受开始变得丰富。但现在大学生中独生子女的比例较高又没有经过心理教育和社会适应性教育使他们表现出适应大学生活的能力较差心理素质差缺乏信仰缺乏毅力缺乏进取精神和承受力。稍有成绩便趾高气扬、得意忘形遭遇挫折便斗志全无灰心丧气。即便是失恋这类生活小事也无法承受或凶残报复或痛不欲生。颓废、堕落、自杀的事件时有发生。
四抗挫折能力弱经济独立意识差
当代大学生从小过着衣食无忧有求必应的生活。当他们步入大学校园之后发现人才济济各种竞争压力变大使得原本成绩很优秀的学生在进入大学之后不再具有优越感。而且目前大学生社会阅历浅考虑事情不够全面心里不成熟而且极其敏感。当他们离开父母独立处理生活遇到学习、情感、人际关系、社会关系等问题时不善于自我调节不敢面对这些挫折和困难他们就会产生消极的情绪或者极端的行为抗挫折能力很弱这将对大学生的未来发展极其不利。另外由于现在社会总体经济条件的改善人们的生活水平得到了很大提高加上父母对于独生子女的偏爱养成了很多孩子衣来伸手饭来张口的习惯从小就缺乏经济独立意识。
五有很强的网络依赖性
随着信息技术的飞速发展当代大学生沟通交流的方式也发生了巨大变化。虚拟的网络世界供给了人们各种各样新闻信息、新奇有趣的游戏、发表各种各样的心情的平台以及人们交谈沟通的聊天方式。然而网络科技的发展是个双刃剑一方面人们的交流和沟通更加方便了但另一方面也减少了人们的社会交流机会。尤其是对大学生实际上是影响了大学生人际交往能力当人际关系不好的时候就更会迫使他们对网络的依赖性增加有的学生甚至沉迷于游戏沉迷于虚拟的网络世界造成了对身心健康的极大影响。
针对当代大学生的特点我们在教学、管理、学术指导上应对他们的特点和需要的措施
一管理上的应对
针对当代大学生r