尤其利用好校园广播及重大节日，加强对学生的国情教育、时事教育、爱国主义教育。积极开展丰富多彩的校园文化活动，以丰富校园生活，陶冶学生情操，展示学生能力，培养学生爱好。7．重视法制教育，充分利用社会教育资源。请司法机关等部门领导来我校作专题讲座，组织学生参加社会实践活动，建立和利用好校外法制教育基地，以增强学生的法制意识和辨别是非能力。确保学生违法犯罪率为零。（三）实行精细化管理，确保德育实效
f1．抓检查落实。各班根据本班实际，制定班纪班规，抓好良好班风的建设。政教处加强督促，实施师生双轨检查，对学生自行车、卫生打扫、课间操、黑板报、食堂就餐、宿舍管理等情况，坚持检查评比，及时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。2．加强对学生的日常行为量化考核，认真落实班级量化考核，力求考核内容更全面、更科学、更具操作性，确保校园的秩序正常和环境整洁优美。3．进一步加强“文明宿舍”考核评比力度，加强对宿舍考核管理，使我校宿舍管理工作再上新台阶。4．实行政教检查制度。每周对班主任的班会笔记、班主任例会记录、家访记录等进行检查。时间定于每周一上午第2节课，请各班主任在周一上午第2节课后将材料交五楼政教处。检查人员分工：总负责每周值班人员负责本周的检查，并将检查结果登记。6．继续发挥常规检查的作用，每周一定期检查，检查组成员每天对卫生常规、学生日常行为规范、午间纪律、课堂纪律、自行车管理等进行检查，及时做好记录并公布检查情况。常规检查工作以当天分工人员为主，发现问题及时处理并做好记录，较严重或必须立即解决的问题要及时与班主任沟通。
f（四）加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系建设，密切执行家校联系，全方位优化育人环境。1．搞好三结合教育：一是办好家长学校，开设家庭教育讲座，提高家长的素质和能力，同时，完善家长委员会的组织，并定期到校活动；二是定期开好家长座谈会，与学校教育形成合力；2．建立家校联系制度，各班主任每月家访不得少于两次，家访形式不限，可以通过家庭走访，也可以通过书信或电话联系，对家长的来访和教师的家访作好记录。尊重家长，向家长通报班级管理、学生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高学校管理水平。（五）注重科学管理，确保校园平安1、发挥门卫的职能作用，作好门卫登记，学生出入校园必须有请假条。2、建立健全学生请假制度。晚间不归宿r