科目：护理中的人际沟通学试卷名称：2019年1月护理中的人际沟通学正考满分：100满分100与以下各题总分100相等单选题1社会距离是指双方的距离为：分值：1分A15厘米B30厘米C50厘米D1．23．7米E大于3．7米答案：D2下列有关社会认知的偏差的说法错误的是：分值：1分A首因效应在对人以后的认知中发挥一定的作用，它往往会成为双方以后是否交往的根据B近因效应指最后的印象对人的社会认知具有重要的作用C近因效应在感知陌生人时起重要作用D首因效应及近因效应的作用主要取决于认知主体的价值选择及评价E社会固定印象对人的社会认知产生积极和消极两个方面的影响答案：C3下列有关患者角色求医行为的描述不正确的是哪一项。分值：1分A求医行为可以分为主动和被动两类B患者主动采取相应行为治疗疾病，属自觉行为C患者的求医行为表现都相同D被动求医行为是在他人的要求和强迫下寻求医疗帮助E动机、求医条件等因素影响患者的求医行为答案：C4在核实过程中，将患者一些模糊的、不完整或不明确的叙述弄清楚属于以下哪项核实的方法：分值：1分A复述B改述C澄清D总结E叙述答案：C5核实的内容不包括：分值：1分A仔细倾听B细心观察C尝试去了解D手势E通过语言询问答案：D6护理人员对患者说：“今天的天气真好！”请问：这属于哪一个层次的沟通：分值：1分A一般性沟通B事务性沟通C分享性沟通
fD情感性沟通E共鸣性沟通答案：A7下列哪一项不是人际关系的特征：分值：1分A互动性B心理性C模糊性D渐进性E复杂性答案：C8护患沟通的意义不包括下列选项中的哪一项：分值：1分A收集信息B证实信息C分享信息、思想和情感D有助于建立及协调人际关系E建立信任关系答案：D9下列哪一项属于人际关系的内部结构要素：分值：1分A方对关系B行为部分C信息媒介D实物媒介E交流活动答案：B10当一个人的语言和非语言行为发生矛盾时，我们更倾向于相信非语言行为，这时因为非语言行为具备以下哪项特点：分值：1分A多渠道B多功能C真实性D情绪表现E多种含义答案：C11下列哪一阶段是人际关系的最高层次：分值：1分A定向选择阶段B感情交流阶段C感探索阶段D稳定交往阶段E表面接触阶段答案：D12护患间沟通最合适的距离是：分值：1分A亲密距离B个人距离C社会距离D公众距离
fE安全距离答案：B13最容易被误解的非语言行为是：分值：1分A触摸B目光的接触C面部表情D手势E身体的姿势答案：A14下r