第一单元小数乘法
五年级数学上册期中复习总结
小数乘整数小数乘小数
意义计算方法规律验算
积的近似数：四舍五入
简算：加、乘交换律，结合律，乘法分配律……
解决问题用估算解决问题分段计费
具体内容
重点知识
小数乘整数意义：求几个相同加数的和的简便运算。
如：15×3表示15的3倍是多少或3个15的和的简便运算。
小数乘小数
意义：就是求这个数的几分之几是多少。如：15×08整数部分是0就是求15的十分之八是多少。15×18整数部分不是0就是求15的18倍是多少。
计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；
一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。小数乘法的验算
1根据因数与积的小数位数检验2根据因数与积的大小关系检验3交换两个因数的位置重新计算4用计算器验算。
积的近似数求积的近似数的方法：“四舍五入”法
计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。
整数乘法运算定律对于小数乘法同样适用，应用乘法运算定律可以使一些计算简便。
整数乘法运算定律推广
到小数
加法：加法交换律：abba减法：减法性质：abcabc乘法：乘法交换律：a×bb×a
加法结合律abcabcabcabc
乘法结合律：a×b×ca×b×c
乘法分配律：ab×ca×cb×c
ab×ca×cb×c
除法：除法性质：a÷b÷ca÷b×c
f第二单元
数对：（ab）a表示第几列b表示第几行作用：确定位置表现形式：方格图，坐标图（x轴列，y轴行）应用：图形的平移、路线，路程
具体内容位置
重点知识
１．我们把竖排叫做列，横排叫做行。２．确定列数时，一般从左往右数；确定行数时，一般从前往后数。３．用数对表示物体的位置，列在前，行在后，两数之间用逗号隔开。如（列数，行
数），数对表示一个确定的位置。４．在数对中，相同的数在不同的位置表示的意义不同。５．图形左右平移行数不变；图形上下平移列数不变。６．方格图中，距离＝每格距离×格数
第三单元
小数除法
意义
除数是整数除数是小数
计算方法规律
商的近似数：除到比需要保留的小数位数多一位
有限小数
循环小数：小数无限小数
计算器探索规律
循环小数：写法不循环小数
解决问题
具体内容小数除法
重点知识
１．意义：已r