2018学年第二学期教学工作计划
为了进一步推进“情趣教育”特色发展，实现学生、教师、学校三位一体的和谐共存、生态发展。根据xx市教育局关于2018学年第二学期的工作部署和xx市教育研训中心2018学年第二学期小学研训工作要点以及校长室本学期学校工作要点，校教导处工作以“立德树人，提高质量，推进教育现代化”为目标，以“课程建设、课堂转型、质量监控”为重点，发挥指导、管理和服务职能，全面深化课程改革，推进素质教育，提高教育教学质量。一、常规，夯实教学五认真“教学五认真”是作为教师的工作底线，备课、上课、作业布置和批改、辅导、评价要求如下：1以教研组为单位，做好备课、上课、作业布置与批改的监控。本学期继续参照《2018学年xx教学五认真要求与监控方法》，以教研组为单位，做好备课、上课、作业布置与批改的监控，3年内教师集体备课后打印出来手工修改。作业批改时，要体现出书写评价等级，如字迹端正加☆等。本学期继续进行“教材备课”：布置学生要完成的作业，老师先尝试做一遍，反映老师思考痕迹体现在教材上，作为常规检查的一项内容。2做好单元检测的数据分析，注重教学的过程性管理。
f语数英科教研组尽量统一进度，在一周内完成每次单元检测，并填写好试卷分析上交组长，组长汇总后及时上交给学科大组长，大组长上交教导处，每月底全校反馈。3月度抽查与期末检查相结合，做好教学常规的评价与反馈。40周岁以下教师，将采用推门听课的形式，由学校领导、教导处、教研组长共同参与，以先听课、再检查备课、作业，并进行反馈和交流的形式进行。不断细化常规管理，夯实常态教学。每月底全校反馈听课教师名单（听课、备课、作业批改以一对一形式反馈）二、课程，打造教学品牌进一步完善学校“情趣博雅”课程体系的规划方案，并努力体现学校教育理念、育人目标和中国学生发展核心素养培养与学生个性发展需求三者的有机统一。1依托世外课程资源，做好国家课程的校本化实施。按照与世外学校对接进度，做好情趣博雅课程体系的完善与细化，各学科、各年级课程设置有特色，课程推进有实效。注重实效，积极探索国家课程的校本化实施，做好情趣拓展课程的组织与开展，在上学期基础上微调，新开设2个英语、2个数学、1个新小记者主持播音班。2做好拓展课程实施的规范化，并努力打造精品课程。加强情趣拓展课程实施期间的管理，保障课程实施的规范性、科学性和实效性。做好精品课程的打造，在学r