在线使用，网络教育平台就可以盈利，将网络教育平台市场化，影响学习者的学习积极性。
以上分析表明网络教育的普及性远未达到人们对它的需求网络教育不是简单的“传统教育因特网”它应是一种全新的教育模式。同时国家教育基础设施和上层建筑的特征决定了网络教育的发展必须和国家教育体制改革相互促进通过与社会资源的有效结合实现快速发展通过法律规范使网络教育的发展逐步走向正规化、法制化的发展轨道以优质服务来提高教育质量以严格管理来提高网络教育的社会认同度使得网络教育在未来的发展中和传统教育方式相得益彰。
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f参考文献
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