心。虽说是一个女孩子，可她的个性却一点不像女孩子，顽
皮、好动，喜欢接老师的话，而且总在当面或背地给同学或老
题
师起绰号。她不像有些同学基础扎实，但也不像一些同学对学
习不感兴趣。她想学却不勤奋，有目标但缺乏毅力。她的所作
分
所为只是爱出风头、卖弄小聪明，迫切想表现自我的一种方式。
析
心
理
我告诉她老师对她的期望是很高的，在老师心目中她占有
辅
非常重要的地位。在谈心过程中，我一直肯定她的优点，鼓励
她充分发挥自己的聪明才智，同时诚恳地指出她的不足，要求
导
她必须改掉给同学、老师取绰号的坏毛病，上课专心，塌实学
习，给予明确的努力方向，希望在潜移默化之中实施教育、引
内
导。
容
效果
她能认真学习了，也不给同学取绰号，学习成绩真的有了进步。
备注
2020学年度学期羊庄镇中心小学学生心理辅导记录表
f学生姓名心理辅导教师
心理问题
心理问题分析
心理辅导内容
心理辅导效果
备注
年龄辅导时间
班级
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