同一直角坐标系中,y2x2与y2x2的图象,观察并比较.将所画的四个函数的图象作比较,你又能发现什么让学生观察y=x2、y=2x2的图象,填空;当a0时,抛物线yax2开口______,在对称轴的左边,曲线自左向右______;在对称轴的右边,曲线自左向右______,______是抛物线上位置最低的点。当Xo时,函数值y随X的增大而______;当X=______时,函数值yax2取得最小值,最小值y______三、总结:函数yax2的图象是一条抛物线,它关于y轴对称,它的顶点坐标是。四、课堂练习:练习册P练习1、2、3、4。五、作业:1.画出函数y12x2的图象.写出函数y=ax2具有哪些性质第三课时:二次函数教学目标:使学生能利用描点法正确作出函数y=ax2+b的图象。
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f让学生经历二次函数y=ax2+b性质探究的过程,理解二次函数y=ax2+b的性质及它与函数y=ax2的关系。
教学重点:会用描点法画出二次函数y=ax2+b的图象,理解二次函数y=ax2+b的性质,理解函数y=ax2+b与函数y=ax2的相互关系。
教学难点:正确理解二次函数y=ax2+b的性质,理解抛物线y=ax2+b与抛物线y=ax2的关系。
教学过程:一、提出问题导入新.二次函数y=2x2的图象具有哪些性质?.猜想二次函数y=2x2+1的图象与二次函数y=2x2的图象开口方向、对称轴和顶点坐标是否相同二、学习新知问题1:画出函数y=2x2和函数y=2x2+1的图象,并加以比较问题2,你能在同一直角坐标系中,画出函数y=2x2与y=2x2+1的图象吗同学试一试,教师点评。问题3:当自变量x取同一数值时,这两个函数的函数值之间有什么关系反映在图象上,相应的两个点之间的位置又有什么关系让学生观察两个函数图象,说出函数y=2x2+1与y=
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f2x2的图象开口方向、对称轴相同,顶点坐标,函数y=2x2的图象的顶点坐标是,而函数y=2x2+1的图象的顶点坐标是。
师:你能由函数y=2x2的性质,得到函数y=2x2+1的一些性质吗
小组相互说说小组汇报:分组讨论这个函数的性质并归纳:当x<0时,函数值y随x的增大而减小;当x>0时,函数值y随x的增大而增大,当x=0时,函数取得最小值,最小值y=1。做一做在同一直角坐标系中画出函数y=2x2-2与函数y=2x2的图象,再作比较,说说它们有什么联系和区别三、小结1、在同一直角坐标系中,函数y=ax2+的图象与函数y=ax2的图象具有什么关系2.你能说出函数y=ax2+具有哪些性质四、作业:在同一直角坐r