小学生好习惯发言稿
【篇一：小学生行为习惯教育讲话稿】
小学生行为习惯教育讲话稿老师们，同学们：大家下午好！大家一定知道走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停，绿灯行，车辆行人靠右行，如果违反规定就有可能发生交通事故，造成伤亡；进行各类比赛，也要遵守有关的竞赛规则，犯规就要被罚，严重者将失去参赛资格。我们生活在一个大集体中，如果没有纪律约束，各行其是，我们的生活和学习将无法正常进行。俗话说：“无规矩不成方圆”。纪律是做好一切事情的保障。这一学期已经过去大半，从总体来看，我们绝大部分同学能做到讲文明，守纪律。但同时我们也能感受到校园中仍存在着一些不和谐的音符，比如：课间休息时，仍有学生相互追逐，大声喧哗；集合做操时，有的同学站队拖拉，动作懒散。也许你从前表现不够理想从前只是代表过去，证明不了现在和将来，现在我们是站在同一起跑线上的，不管以前是否优秀，那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己，打造自己。以新的行为规范要求自己：我们对自己的要求要更高以小学生行为规范严格要求自己要认真学习《小学生守则》、《班级规章制度》，知道该做什么，不该做什么，努力养成各种好习惯。（一）良好的学习习惯1、课前听铃声上课，上课铃一响，大家都要坐得端端正正，静静地等老师来上课。2、上课听：上课认真听讲，老师提出的问题积极举手发言。看：老师讲话看教师，老师写字看黑板，同学发言坐正听。读：书斜立，眼睛看，大声读。（训练：跟老师读，朗读，自己读，跟伙伴一起读。）写：手离笔尖一寸，胸离桌边一拳，眼离书本一尺。（写错了，擦干净、不乱写乱画）
f3、下课：下课了，换书本，先入厕，再休息，文明游戏要牢记；听铃声，进课堂，安静坐正把课上。4、课后按时上学不迟到、爱护学习用品、认真完成作业，字迹工整、互助合作、参加活动守时，有事先请假、多读书。（二）良好的礼仪习惯1、对父母同学和老师有礼貌、主动关心父母同学和老师，见到老师和同学要主动问好。2、自觉使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。3、在接受别人帮助时，要微笑着向别人致谢。4、不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学，当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。5、集会纪律、会议纪律：要做到快、静、齐。升旗时肃立，穿校服，少先队员要戴红领巾、行队礼。全体同学唱国歌。（三）良好的安全r