意识1、上学、放学途中注意交通安全。2、下课休息、课间游戏等注意游戏安全，不攀爬高处。3、不玩水、火、电和危险游戏、玩具、不去危险的地方。4、遵守楼内秩序，要做到：走路轻轻、说话轻轻、举止轻轻，上下楼梯、在楼道内行走靠右行。5、生病一定要积极在家治疗，病愈后方可来校。（四）良好的卫生习惯1、注意个人卫生：勤换衣服勤洗澡、勤剪指甲勤洗头。2、爱护公物，不在公物上乱写乱划乱踩乱踢，爱护花草树木，不攀枝摘花。3、注意保持环境卫生，不随手乱丢乱吐，看到垃圾要主动捡起来送进垃圾箱。同学们这些行为规范看上去都很细小但只要用心一样会做得很好养成良好习惯，迈好我们生活中的每一步，让我们从细节抓起，从现在做起，扎实养成良好行为习惯，使自己成为一个受老师欣赏、受同学欢迎、让家长放心的人！
【篇二：学生行为习惯养成发言稿】
尊敬的校长和老师们、亲爱的同学们大家上午好
f著名教育家叶圣陶说过“什么是教育简单一句话就是要养成良好的习惯”。而凡是习惯都不是天生的都是通过反复的实践养成的。大家知道，习惯形成性格，习惯也决着命运。好习惯形成一辈子受用；同时坏习惯形成了，那么也要一辈子受折磨，受牵累。因此多年来我们学校一直非常重视养成教育的问题它是我们学校推行的素质教育中的重要组成部分。尽管如此我们校园内仍然存在一些不和谐的音符一部分同学身上还存在着许多不良行为习惯。例如随地吐痰楼前楼后乱丢垃圾卫生习惯差，违规违纪损坏公物我们学校刚刚配置好的羽毛球架排球架，有些同学摇来摇去，把排球网和羽毛球网都扯坏了。有的同学不热爱劳动语言粗俗脏话连篇，大声喧哗不尊敬老师和同学给同学乱起绰号。有的同学不爱护花草树木、践踏花池、老师在水池内种植的荷花才露尖尖角，就被掐断了。有的同学攀爬假山以及东边的墙壁、课下打架斗殴。还有的同学在学校操场南边的土地上乱挖，致使那里坑坑洼洼等。这些行为不纠正任其发展下去将会扰乱我们正常的教学秩序破坏正常的教学环境影响自己和他人的健康成长。所以经研究在全校范围内开展以“说文明话办文明事做文明人”为主题的文明习惯养成教育活动。希望通过这次活动促使大家遵守公德严于律己礼貌待人养成良好行为习惯争做文明学生并以此活动为契机将文明习惯养成教育长期开展下去不断提高全体学生素质使大家逐步成长为社会需要的高素质的人才。说到这儿我想先给大家讲几个真实的故事这些故事会r