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不惜蜡炬成灰
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1、请同学们认真浏览课文,思考:在威尼斯小艇有着怎样重要的地位呢?你能用文中的一句来说吗?
生齐读:小艇成了威尼斯主要的交通工具,等于大街上的汽车。2、引导学生理解:大街、汽车在这里分别指的是什么?说明了什么?体
会小艇的重要作用。3、同时让学生结合课前预习介绍威尼斯,结合资料(教师出示本课的相关补充资料)让学生体会到小艇之所以重要,是因为威尼斯是世界闻名的水上城市,这一特殊性更决定了小艇的重要性。Ps资料补充:威尼斯还是一座十分美丽的水上城市,它建筑在一个完全不可能建造城市的地方水上。威尼斯的风情总离不开“水”,蜿蜒的水巷,流动的清波,她就好像一个漂浮在碧波上浪漫的梦,诗情画意久久挥之不去。威尼斯建筑的方法,事先在水底下的泥土上打下大木桩,木桩一个挨一个,这就是地基,打牢了,铺上木板,然后就盖房子,那儿的房子无一不是这么建造的。所以有人说,威尼斯城上面是石头,下面是森林。当年为建造威尼斯,意大利北部的森林全被砍完了。这样的房子,也不用担心水下的木头烂了,它不会烂的,而且会越变越硬,愈久弥坚。此前考古者挖掘马可波罗的故居,挖出的木头坚硬如铁,出水后见了氧才朽。威尼斯肥沃的冲积土质,就地而取材的石块,加上用邻近内陆的木头做的小船往来其间;在淤泥中,在水上先祖们建起了威尼斯。威尼斯外形像海豚,城市面积不到78平方公里,却由118个小岛组成,177条运河蛛网一样密布期间,这些小岛和运河由大约350座桥相连。独具特色的威尼斯尖舟有一个独具特色的名字“贡多拉”。这种轻盈纤细、造形别致的小舟已有一千多年的历史了。它一直是居住在泻湖上的威尼斯人代步的工具。今天这种小舟
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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一般长为1075米、宽为175米。小舟的平底呈不对称型,这样可以较好地保持只靠一侧单桨划的船的平衡。威尼斯水道是城市的马路,市内没有汽车和自行车,也没有交通指挥灯,船是市内唯一的交通工具。
在学生体会后,再齐读这一段。第二课时
一、图片演示,复习导入1、展示威尼斯的图片,简介水城威尼斯,加深印象。2、请同学们回顾一下,上节课我们通过学习知道了《威尼斯的小艇》
这篇课文的主要内容是什么?(小艇的样子、船夫驾驶技术高超、小艇的重要性)这节课就让我们具体走入威尼斯,感受独具魅力的小艇。
二、细读课文,体会感悟。r
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