不惜蜡炬成灰
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1、请同学们认真浏览课文，思考：在威尼斯小艇有着怎样重要的地位呢？你能用文中的一句来说吗？
生齐读：小艇成了威尼斯主要的交通工具，等于大街上的汽车。2、引导学生理解：大街、汽车在这里分别指的是什么？说明了什么？体
会小艇的重要作用。3、同时让学生结合课前预习介绍威尼斯，结合资料（教师出示本课的相关补充资料）让学生体会到小艇之所以重要，是因为威尼斯是世界闻名的水上城市，这一特殊性更决定了小艇的重要性。Ps资料补充：威尼斯还是一座十分美丽的水上城市，它建筑在一个完全不可能建造城市的地方水上。威尼斯的风情总离不开“水”，蜿蜒的水巷，流动的清波，她就好像一个漂浮在碧波上浪漫的梦，诗情画意久久挥之不去。威尼斯建筑的方法，事先在水底下的泥土上打下大木桩，木桩一个挨一个，这就是地基，打牢了，铺上木板，然后就盖房子，那儿的房子无一不是这么建造的。所以有人说，威尼斯城上面是石头，下面是森林。当年为建造威尼斯，意大利北部的森林全被砍完了。这样的房子，也不用担心水下的木头烂了，它不会烂的，而且会越变越硬，愈久弥坚。此前考古者挖掘马可波罗的故居，挖出的木头坚硬如铁，出水后见了氧才朽。威尼斯肥沃的冲积土质，就地而取材的石块，加上用邻近内陆的木头做的小船往来其间；在淤泥中，在水上先祖们建起了威尼斯。威尼斯外形像海豚，城市面积不到78平方公里，却由118个小岛组成，177条运河蛛网一样密布期间，这些小岛和运河由大约350座桥相连。独具特色的威尼斯尖舟有一个独具特色的名字“贡多拉”。这种轻盈纤细、造形别致的小舟已有一千多年的历史了。它一直是居住在泻湖上的威尼斯人代步的工具。今天这种小舟
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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一般长为1075米、宽为175米。小舟的平底呈不对称型，这样可以较好地保持只靠一侧单桨划的船的平衡。威尼斯水道是城市的马路，市内没有汽车和自行车，也没有交通指挥灯，船是市内唯一的交通工具。
在学生体会后，再齐读这一段。第二课时
一、图片演示，复习导入1、展示威尼斯的图片，简介水城威尼斯，加深印象。2、请同学们回顾一下，上节课我们通过学习知道了《威尼斯的小艇》
这篇课文的主要内容是什么？（小艇的样子、船夫驾驶技术高超、小艇的重要性）这节课就让我们具体走入威尼斯，感受独具魅力的小艇。
二、细读课文，体会感悟。r