够把各自对音乐产生的理解、音乐的美感感受逐步融入到舞蹈的肢体语言的表现中，把舞蹈的美感与音乐的美感完美的融合到一起。高低起伏的节奏、优美的曲调可以调动学生们的听觉、视觉的功能。让他们真实地感受到音乐的存在性，感受到音乐与舞蹈密不可分的关系，从能够带给人们音乐美和舞蹈美的享受。这样，我们的教学不但不会枯燥。更主要的是使让学生们从开始就能够养成良好的欣赏和利用音乐的习惯，因此，在舞蹈教学中，教师要真正的了解学生，制定合适的教学计划，进行因材施教。这样才能取得良好的教学效果。
四、音乐旋律与舞蹈表演的融合
《睡美人》、《天鹅湖》是芭蕾史上最受喜爱的精品，被称为是神幻芭蕾，它们的旋律是非常的优美，如果一段舞蹈没有音乐的旋律作衬托，只注重技术的完成，最终给观众带来的的感官效果只能是表面的，是那么的苍白无力，这样也就谈不上真正的舞蹈美。因此，音乐和舞蹈是密不可分的，而音乐的体现则是在旋律上。音乐与舞蹈的相互融合使其内容更加具体和完美。随着时代的不断进取与创新，在当今世界，我们应该更加重视研究音乐与舞蹈之间辩证的
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关系，努力探究建立一种具有中国民族民间特色又富有时代精髓的新型音乐舞蹈训练体系，以求舞蹈事业的发展具有创新意识。
从现在起，教师应注重在舞蹈教学中对学生音乐美感的培养。舞蹈离不开音乐，失去了音乐美的特征，舞蹈也就失去了它的光彩。
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