作技术方面的贡献a）细菌纯培养方法的建立；b）设计了各种培养基，实现了在实验室内对各种微生物的培养；c）流动蒸汽灭菌；d）染色观察和显微摄影；（2）对病原细菌的研究作出了突出的贡献a）具体证实了炭疽杆菌是炭疽病的病原菌；b）发现了肺结核病的病原菌（1905年获诺贝尔奖）；c）证明某种微生物是否为某种疾病病原体的基本原则著名的柯赫原则（四）微生物学发展过程中的重大事件1928192919531977Griffith发现细菌转化；Flemi
g发现青霉素；Watso
和Crick提出DNA双螺旋结构；Woese提出古生菌是不同于细菌和真核生物的特殊类群；1982～1983Prusi
er发现朊
病毒prio
；1995第一个独立生活的细菌流感嗜血杆菌全基团组序列测定完成；1997第一个真核生物啤酒酵母基因组测序完成。（五）20世纪的微生物学1、十九世纪中到二十世纪初2、20世纪40年代后微生物自身的特点使其成为生物学研究的—明星‖，微生物学很快与生物学主流汇合，并被推到了整个生命科学发展的前沿，获得了迅速的发展，在生命科学的发展中作出了巨大的贡献。微生物学的主要分支学科：按研究对象分：细菌学；病毒学；真菌学；菌物学；原生动物学等。（六）我国微生物学的发展汤飞凡：沙眼病原体的分离和确证（国际领先）；陈华癸等：根瘤菌固氮作用的研究（开创农业微生物学）；抗生素的总产量已耀居世界首位；两步法生产维生素C的技术居世界先进水平。（七）21世纪微生物学展望1、微生物自身的特点（共性和特性）将会更加受到关注和利用。共性：微生物具有其他生物共有的基本生物学特性：生长、繁殖、代谢、共用一套遗传密码等，甚至其基因组上含有与高等生物同源的基因，充分反映了生物高度的统一性。微生物学研究作为一门独立的学科已经形成。微生物学研究热点：鉴定病原菌、研究免疫学及其在预防疾病中的作用、寻找化学治疗药物、分析微生物的化学活性。
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f特性：微生物具有其它生物不具备的生物学特性，例如可在其他生物无法生存的极端环境下生存和繁殖，具有其他生物不具备的代谢途径和功能，反映了微生物极其丰富的多样性。2、与其他学科实现更广泛的交叉，获得新的发展四、微生物的类群及特点微生物：是微小生物的总称，一般只有借助显微镜才能其进行观察。微生物类群：病毒；原核生物（真细菌、古生菌）；真核生物（真菌：酵母、霉菌、蕈菌；单细胞藻类；原生动物等）微生物的特点：个体小、结构简、胃口大、食谱广、繁殖快、易培养、数量大、分布r