一、学生基本情况八年级学生总体基础明显参差不齐有几个学生根本没有学习目标一两个完全放弃学习纪律不够好这成了班级英语成绩的总体提高的拦路虎。另外学生在情感态度、学习策略等方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如很多学生不明确英语学习的目的有些学生在学习中缺乏小组合作意识大多数同学没有养成良好的学习习惯不能做好课前预习课后复习学习没有计划性和策略性不善于发现和总结语言规律。二、教材基本情况Module1Howtolear
E
glish学习提建议的表达方式及回答Module2Experie
ces初次学习现在完成时Module3Jour
eytospace继续学习现在完成时与alreadyjustyet的用法Module4Educatio
继续学习现在完成时与forsi
ce的用法Module5Wester
music反意疑问句Module6Afamousstory过去进行时Module7Feeli
gsa
dimpressio
s系动词的学习Module8Arou
dtow
方位表达方式Module9A
imalsi
da
ger学习动词不定式Module10LaoSheTeahouse动词不定式及双宾语Module11Theweather表可能的情态动词maymightprobablyModule12Traditio
allife传统习惯习俗mustmust
’tca
ca
’t的用法三、教学措施
f1、认真钻研教材提高自己驾驭教材的能力。2、准确引导优秀生抓好中等生辅导好学困生。3、作业批改到位发现问题及时反溃或单独辅导。4、认真备课认真上课尽量提高课堂的效率。5、要求学生背诵并默写部分对话培养语感。6、认真贯彻晨读制度规定晨读内容加强监督保证晨读效果。7、对学困生进行专门辅导布置单独的作业让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐树立学习的自信尽快成长起来。8、加强对学生学习策略的指导为他们终身学习奠定基础。9、要充分利用现代教育技术利用计算机和多媒体教学软件探索新的教学模式开发英语教学资源拓宽学生学习渠道改进学生学习方式提高学生学习英语的乐趣提高教学质量。四、学习进度安排第一周Module1Howtolear
E
glish第二周Module2Experie
ces第三周Module3Jour
eytospace第四周Module4Educatio
继续学习现在完成时第五周阶段性检测及复习第六周Module5Wester
music第七周Module6Afamousstory
f第八周期中考试第九周Module7Feeli
gsa
dimpressio
s第十周Module8Arou
dtow
第十一周Module9A
imalsi
da
ger第十二周Module10LaoSheTeahouse第十三周阶段性检测及复习第十四周Module11Theweather第十五周Module12Traditio
allife剩余时间复习、练习及准备期末考试根据教学具体情况时间安排略有变化。
fr