我再也受不住了，只有死路一条了！”。改为间接叙述：7、请你尝一尝，不热不甜不要钱。改肯定句：8、面对困难，我们也不轻易放弃。（补充句子）七、在原句上修改病句。（3分）1、床上的五个孩子正在海风呼啸声中寂静地睡着。2、在海上航行了半年后，终于回到了英国。3、气象组的同学们每天都仔细记录并观察天气变化。八、读句子，找出准确的答案，在括号里打“√”（2分）1、“卖火柴的小女孩从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。”这句话的意思是。A、说明小女孩穿的拖鞋很大。（）
小学生报名所谓的面试，其实家不必紧张。就是大家在一起玩游戏，孩子们可以很放松地融入到游戏中，这也有利于老师去了解孩子们，有利于将来的因材施教。我们会尽量让孩子在很自然的状态下展现自己。孩子们第一次踏进小学校门，陌生、紧张随之而来。所以我们摒弃传统的师生一对一面试形式，每一次让10个孩子进入课室，分成5个孩子一组，共两组来进行游戏。老师会给孩子做示范，如何进行自我介绍，接着孩子一个接一个介绍自己，在这个过程，可以观察到孩子的表达能力、普通话能力、个性仪态等。动作协调能力也会是很多学校要考察的项目之一。
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f又到幼升小关键时刻了，不少民办学校将在“五一”期间举行入学面谈，而公办小学的面谈也会在5月下旬举行。今年广州市的小一新生比去年还多，有个别区甚至激增3000人。这一波奥运宝宝的“尾巴”如何顺利入学，让不少爸妈操碎了心。地段生的担心面谈表现不好被调剂到不好的班，上民办小学的又害怕面试过不了关。那小学面谈到底考些啥，需要做哪些准备呢？
B、说明小女孩穿的是她妈妈的鞋。（）C、说明小女孩家里很穷。（）2、《凡卡》一文运用的最突出的写法是。A、倒叙（）B、插叙（）九、积累运用。（10分）1、她们俩在（）和（）中飞走了，越飞越高，飞到那没有（），没有（），也没有（）的地方去了。这段话出自丹麦作家写的。文中的小女孩次擦燃火柴，第三次看到了什么。你还读过他的作品是、。2、本单元我们学过的告诉我们要靠坚强战胜一切苦难的名句是，出自（冰岛）拉克司内斯的《》：告诉我们要守信用的是你还想起了哪句关于诚信的名言。3、我们常听人说：三天不念，三天不做。三个，赛过诸葛亮。4、请r