情和动作，其实给孩子是有阴影的父母看过之后的采访：1看过之后的感受2如何去反思和改变孩子的采访：1害不害怕？2但是还爱爸爸妈妈吗？父母与孩子温馨的相处瞬间结束1父母抱着孩子旋转2父母陪孩子玩游戏3父母和孩子一起做蛋糕4父母陪孩子放风筝5父母给孩子讲故事
二：从父母的角度影评阐释：从父母的自述来展现和孩子之间的隔阂，他们认为给予了很多的东西给孩子，甚至是全部的付出，可是还是走不进孩子的心。处于青春期的孩子更是反叛，甚至孩子与父母之间会产生直接的冲突。反之也通过孩子的自述，来展现孩子心中的想法。从而达到一个情感的直接碰撞，对象：1015岁处于青春期的孩子地点：家里时间：日常事件：青春期孩子与父母的争吵影评形式：1以孩子和父母的主观镜头的形式，先播放孩子眼中主观视角，让父母可以清楚看到自己的表情和动作；再播放父母视角中的孩子，反而会反思自己的行为。2孩子的自述具体内容：1每个孩子的自述：我叫什么，今年几年级，我害怕回到家，想逃，太烦了。（诸如这一类的话）2孩子的采访：（1）讨厌父母吗？（2）为什么讨厌父母？（3）为什么不主动沟通？（4）你想做什么？自己喜欢的事吗？
f（5）还是渴望与父母交流，是吗？（6）想让他们理解你吗？（7）那为什么不大声告诉他们呢？3孩子的心声阐释我讨厌父母我希望父母4拍摄的场景（1）孩子在学校与同学的冲突，回到家也不能跟父母说，父母看到伤口只会责备（2）孩子有了喜欢的人，心情郁闷，也不能跟父母说，父母没注意，不关心（3）孩子在学习上遇到了挫折，可是回到家，父母只是纯粹关注试卷分数（4）父母与孩子争吵的画面，父母气愤的面部表情特写和大幅度动作特写以照片（孩子从小到大与父母在一起的照片）结束（按照时间顺序展开，多个家庭交叉剪辑）三：影片阐释：影片主要讲述父母在带孩子出玩时，因为不用心陪伴孩子（玩手机，和朋友聊天），所以在一个转身的时间，弄丢了孩子。但是实际上孩子并没有被人拐卖，真正被拐卖的是孩子的心。影片只是借助超现实主义的外衣，来揭示父母与孩子之间的隔阂，使得父母能够引起反思，深刻思考与孩子的相处方式。影片风格：节奏快且紧凑，呈渐进式发展，达到高潮，继而情感慢慢下跌，最后升华。具体内容：1父母带孩子去买衣服，孩子在试衣间走丢，父母还在看衣服。2父母带孩子玩蹦蹦床之类的，父母在玩手机，孩子走丢。3父母带孩子看电影，取r