《一元一次方程的解法复习》教案
教学目标：
1、通过观察、归纳得出等式的性质，能利用它们探究一元一次方程的解法。
2、了解解方程的基本目标（使方程逐步转化为xa的形式），熟悉解一元一次方程的
一般步骤，掌握一元一次方程的解法，体会解法中蕴涵的化归思想。
教学重点与难点：
1、教学重点一元一次方程的解法
2、教学难点一元一次方程的解法
教学过程：
一、自主学习：
1、叙述等式的性质：1、若ab则a±cb±c
2、若ab则acbc
2、什么叫一元一次方程（只含有一个未知数，并且未知数的次数是一次的
整式方程）
3、基础练习：（1）巳知ab下列四个式子中不正确的是（）
A．2a2b
B．2a2bC．a2b2D．a2b2
（2）下列四个式子中，一元一次方程是（）
A、x210
B、xy1
C、x0
D、1275
4、方程a2x25xm323是一元一次方程，则a和m分别为（）
A2和4
B－2和4
C2和－4D－2和－4。
5如果关于x的方程2x3a210是一元一次方程，那么a
。
二、合作探究：
1、例：解方程x34x1125
解：去分母，得：5x324x110
去括号，得：5x158x210
移项，得：
5x8x10152
合并同类项，得：3x27
系数化为1，得：
x9
f○注：通过具体的方程，让学生回顾总结方程的解法，明白算理，才能提高计算
能力，学生讨论得到解一元一次方程的一般步骤和注意事项2解一元一次方程的一般步骤
变形名称
注意事项
去分母
防止漏乘（尤其整数项），注意添括号；
去括号
注意变号，防止漏乘；
移项
移项要变号，
合并axb
计算要仔细，不要出差错；
系数化成1
计算要仔细，分子分母不要颠倒
三、即时训练：
1、下列方程变形正确的是（）
A．由3x4，系数化成1得x34
B．由52x，移项得x52
C．由
x12x31去分母得4x132x31
68
D由
3x24x5，去括号得3x4x25
2、解下列方程：（1）1056x

15x2

05
（2）x3x4160502
四、评点总结：
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