八年级第一学期数学教学工作总结
XX中学
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一学期来我担任八（3）班的数学教学，在教学期间认真备课、
上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，
不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，严格要求学生，尊重学
生，发扬教学民主，教育民主，使学生学有所得，学有所用，不断提
高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学
任务。为使今后的工作取得更大的进步，现对近半年来教学工作作出
总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促
进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教
材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写
好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准
备，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，
准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深
入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分
体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精
讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时
在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让
各个层次的学生都得到提高。
三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。学习同
事们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，
克服自己的不足，改进工作。
四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。
的布置对应练习，同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学
生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透
切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生
进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊
端，同时加大了培优辅差的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学
习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，从而自觉的把身心投
放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学
习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。这
样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
f六、积极推进素质教育，自主教育，以提高学生素质教育为主导思想。我r