，循序渐进的展开食谱练习。
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第五单元《灿烂阳光下》1金色的童年是一首歌2花季雨季3七色光之歌4歌声与微笑
三课时
本单元从欣赏经典的儿童歌曲中，体会快乐的童年时光。能进行歌表演，学唱经典的儿童歌曲。
1、通过欣赏经典时代的儿童歌曲，感受所剩不多的欢乐童年时光。
1、欣赏体会儿童歌曲中的意境。2、能个人或分小组自创、自编、自演歌表演。
欣赏法和表演法结合学习。多欣赏相关的艺术作品，使学生对类似的作品有一定的了解。
f周次
1415
教学内容
第六单元首歌1幸福快车2真善美的小世界3同一首歌同一
课时
二课时
单元教材分析
本单元在教学活动中，学生从不同的角度，对世界文化进行认识和学习，注重欣赏和可操作性。培养学生的世界同一观。
教学目的要求
1、欣赏各个时期的经典的展现世界和平的歌曲。
教学重、难点
1、请学生根据自己的生活经历，尝试创作。2、有感情地表达歌曲的情感和意境。
教法及提高教学质量措施
小组写作结合演示法。多欣赏相关的艺术作品，开阔眼界。
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复习考察乐理知识复习歌曲复习
二课时
系统复习本学期乐理知识，让学生做到心中有数。歌曲演唱能力进一步培养。力。
1、理论结合实际。2、演唱以及音乐表现
1、如何在理论的知识在实际操作中体现。2、能否大胆的表现。
系统复习，强化只是训练。
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